Личный кабинет платформы барс образование 33
Содержание:
- Формы обучения
- Что такое дистанционное обучение
- Выводы
- Аис образование 33 РФ электронный дневник – вход для родителей
- Высшее образование
- Вход в систему
- Авторизация в системе электронного образования барс 33
- Среднее образование
- Как учиться дистанционно?
- Программа «Перспективная начальная школа»
- Последипломное образование
- 2018
- Если у вас нет доступа к интернету
- Ключевые разделы на сайте Электронного образования
- АИС образование
- Раздел оценки
- Домашняя школа InternetUrok
- Раздел расписание
- Функционал учетной записи
- Ключевые разделы
Формы обучения
Современная система образования в России предполагает 5 форм обучения личности:
- Очная (традиционная) – обучающийся ходит на учебу, как на работу: каждый день, кроме выходных (школьники, студенты).
- Заочная – предоставляемый учебным заведением материал самостоятельно изучается дома, возможны посещения специальных лекций и семинаров (что это такое?), сдача экзаменов в очной форме. Заочная форма дает студенту возможность работать и учиться одновременно.
- Экстерн – самостоятельное обучение с аттестацией в образовательном учреждении. При этом ученик может сдать за один раз (или в течение года) экзамены по программам за 2 и даже 3 года.
- Индивидуальный план обучения – составляется, согласно возможностям обучаемого.
- Дистанционная форма – процесс образования происходит на расстоянии с помощью интернета. Когда-то такая форма производилась посредством писем, которые слали друг другу ученик и преподаватель. Сейчас это так называемые вебинары (что это?).
Что такое дистанционное обучение
Дистанционное обучение — это форма реализация образовательной программы. При таком взаимодействии дети общаются с учителями по видеосвязи, делают задания онлайн или просто отправляют в электронном виде выполненные работы. При этом аттестации, как правило, сдаются очно.
Семейное и дистанционное обучение путают из-за того, что родители часто подключают для детей онлайн-школы. Это действительно очень удобно, так как мамам и папам уже не нужно самим заниматься с ребятами. Например, в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» уроки проходят в формате вебинаров, а проводят их профессиональные педагоги.
Юридически дистанционная учёба не является формой получения образования. Дети, обучающиеся таким образом, обычно находятся на семейной или заочной форме и осваивают программу с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ).
Порядок применения ДОТ регламентирован приказом Минобрнауки от 9 января 2014 года. В обычных школах их используют чаще всего как подспорье в обучении детей с инвалидностью, а также для проведения уроков в отдалённых населённых пунктах.
Плюсы дистанционного обучения
- Позволяет не посещать школу каждый день. Это особенно актуально для ребят, проживающих далеко от неё и имеющих проблемы со здоровьем.
- Можно учиться не выходя из дома. Главное — иметь под рукой компьютер и интернет.
- Обучение проходит с комфортом. Можно не спеша пообедать в перерыве между уроками и заниматься в удобной одежде.
- Процесс автоматизирован. Не тратится время на перекличку или дисциплинарные нотации.
Минусы дистанционного обучения
Далеко не все школы работают с ДОТ. Чаще всего это частные и платные учреждения.
Выводы
В России можно учиться в школах и вне школ. В школах обучение осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме. Вне школ обучение происходит в форме семейного образования (с 1 по 9 класс) и самообразования (10–11 классы).
Семейное обучение — форма получения образования, установленная федеральным законодательством. Оно доступно всем желающим, в то время как надомное и дистанционное обучение не являются самостоятельными формами получения образования. Семейное обучение путают с надомным образованием, так как в обоих случаях ребёнок не ходит в школу. Семейное и дистанционное обучение в домашних условиях смешивают потому, что и там и там обучение происходит удалённо, с применением гаджетов и различных программ.
Для большей наглядности продемонстрируем различия трёх видов домашнего обучения с помощью таблицы.
Три способа учиться дома
Аис образование 33 РФ электронный дневник – вход для родителей
Для входа на сайт нужно:
- Зайти на страницу https://xn--80atdl2c.xn--33-6kcadhwnl3cfdx.xn--p1ai/auth/login-page.
- Указать учетные данные.
- Нажать на кнопку для авторизации.
Родители и ученики могут связать свою учетную запись с ЕСИА. Регистрация на портале Госуслуги доступна с 14 лет. После привязки аккаунта вход будет происходить по следующей схеме:
- Нужно зайти на сайт https://xn--80atdl2c.xn--33-6kcadhwnl3cfdx.xn--p1ai/auth/login-page.
- Нажать на кнопку с ЕСИА.
- Ввести номер телефона и пароль.
- После авторизации в Госуслуги предоставляется доступ к электронному дневнику.
Высшее образование
Высшее профессиональное образование. Его цель — подготовка кадров всех специальностей и профессий, актуальных для социума в настоящее время. К обучению допускаются лица, имеющие среднее общее или среднее профессиональное образование. При этом, принятый в 2013 году закон, предполагает несколько уровней высшего образования:
Бакалавриат — первый уровень, дающий базовые знания и теоретические представления в специальности. Степень бакалавра присваивается после четырех лет обучения после сдачи экзамена.
Выпускникам выдается диплом о высшем образовании, в котором прописана степень бакалавриата. Для такого лица возможно трудоустройство в соответствии с требования, применяемыми к должности.
Магистратура — следующий после бакалавриата уровень. На магистратуру поступают те, кто уже имеет диплом бакалавра и желает углубить свои знания. Также магистратуру можно закончить и в качестве второго высшего образования Срок обучения составляет два года.
Вход в систему
Для того чтобы авторизироваться, надо:
- Зайти на официальную страницу учебного сервиса при помощи любого браузера;
- Ввести в соответствующие поля имя пользователя и пароль, выданные при оформлении заявления в учебном заведении;
- Нажать кнопку «Войти».
Восстановление забытого пароля
В случае, если авторизованный пользователь не сменил выданный пароль в настройках личного кабинета и потерял или забыл комбинацию символов, необходимых для входа, требуется выполнить процедуру смены пароля.
Для этого надо:
- Зайти на сайт Барс 33;
- Нажать на ссылку «Забыли пароль?», рядом с полем для его ввода;
- В появившееся окно вписать адрес электронного почтового ящика, указанного при регистрации на сайте;
- Следовать инструкциям по восстановлению или смене пароля из письма, пришедшего на указанный ящик.
Авторизация в системе электронного образования барс 33
- через систему Барс 33;
- через портал государственных услуг Российской Федерации.
Авторизация через систему Барс 33 доступна для пользователей любых возрастов. Для входа в систему необходимо написать заявление на предоставления доступа к базе данных. Сделать это можно в целевом учебном учреждении. После рассмотрения заявления, классный руководитель или другое уполномоченное лицо выдаст комбинацию логина и пароля, которые необходимо будет ввести для входа в систему барс 33 рф.
Вход через портал государственных услуг возможен только для лиц, достигших четырнадцатилетнего возраста. Такой вариант авторизации в системе Барс 33 требует предварительной регистрации в системе и предоставления личных документов.
Среднее образование
В Украине общее среднее образование является обязательным. Его можно получить в разных учебных заведениях, но преимущественно это школы.
Существует три степени среднего образования:
- первая — начальная школа;
- вторая — основные классы;
- третья — старшая школа.
В старшую школу дети ходят всего лишь 2 года. По её окончании они получают полное общее среднее образование. Всего в украинских школах 11 классов, но можно окончить и девять.
В результате ребёнок становится всестороннее развитым. Он приобретает базу знаний, которые от него требует общество. Школа помогает ему определиться с будущей профессией, освоить основные морально-этические нормы.
Одарённые дети чаще всего посещают профильные классы, где углублённо изучают отдельные предметы или проходят начальную допрофессиональную подготовку. Самые талантливые могут претендовать на государственную стипендию, а также на направление в ведущие зарубежные и отечественные образовательные центры.
Как учиться дистанционно?
Обучение в индивидуальном порядке, когда студент сочетает самообразование с обычной формой получения знаний, практически ничем не отличается от получения высшего образования обычным образом, по очной форме. Студент активно использует видео- и аудиолекции, электронные библиотеки, онлайн-семинары и тренинги.
Существуют определенные особенности в том, как учиться дистанционно. При поступлении в большинстве случаев требуется сдать проверочные испытания, как правило, это тестирование. Его организуют в режиме онлайн или в электронной форме.
После зачисления в вуз студенту предоставляется доступ к лекциям, всем необходимым материалам. При сдаче экзаменов, если она организовано в удаленном формате, отводится строго ограниченное время на выполнение заданий, чтобы исключить вероятность списывания или любого недобросовестного прохождения тестирования.
Есть ли у дистанционщиков расписание?
Студентов дистанционной формы обучения, как и всех остальных, распределяют по группам , им рассылают расписание и пароль для входа в кабинет.
Дистанционщики подчиняются общему расписанию, если речь идет о занятиях в группе, о семинарах или коллоквиумах. Остальное изучение материала студент проводит самостоятельно, в удобное для него время.
Задания на неделю или семестр студент получает в письменном виде – на электронную почту.
К кому обратиться за помощью?
Ошибочно считать, что университет оставляет удаленного студента один на один с компьютером и своими проблемами и вопросами.
У каждого студента дистанционной формы есть куратор, который всегда на связи и готов максимально быстро и полно ответить на любой вопрос, или помочь в решении проблем с учебой. Кроме того, преподаватели выделяют время для консультаций. Его не так много, но раз в месяц студент может получить ответы на все свои вопросы по предметам .
Консультации проводят как оффлайн, так и онлайн.
Удаленное образование и живое общение – как это сочетается?
Живым общение при дистанционном образовании можно назвать условно. Но запланированные вузом семинары и другие виды групповых занятий – вполне достойная альтернатива очным занятиям.
Да и упомянутые консультации никто не отменял. При желании и возможностях студент может позволить себе одну поездку в альма-матер для встречи с преподавателями.
Можно с уверенностью заявить, что сейчас дистанционное обучение стало современным и самым доступным способом получения второго высшего образования. В будущем этот формат обучения откроет перед абитуриентами еще более широкие и привлекательные перспективы.
Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения
Программа «Перспективная начальная школа»
ВНИМАНИЕ! Актуальная статья Программа «Перспективная начальная школа» (ФГОС НОО 2009г.)
«Перспективная начальная школа» — это учебно-методический комплект 4-летней для начальной школы (руководитель — профессор Р.Г. Чуракова).
УМК «Перспективная начальная школа» включает комплекты по следующим учебным предметам: — Обучение грамоте и чтению. Азбука. Авторы: Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А.- Русский язык. Авторы: Чуракова Н.А., Каленчук М.Л., Малаховская О.В., Байкова Т.А.- Литературное чтение. Автор Чуракова Н.А.- Математика. Автор Чекин А.Л.- Окружающий мир. Авторы: Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А.- Музыка (1-2 класс). Авторы: Челышева Т.В., Кузнецова В.В.- Технология. Авторы: Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б.- Информатика (2-4 класс). Авторы: Бененсон Е.П., Паутова А.Г.
Все учебники (кроме информатики) включены в Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации, на 2010-2011 учебный год.
Таким образом, комплект «Перспективная начальная школа» полностью обеспечивает учебный процесс в начальной школе учебно-методическими пособиями по всем предметам, включённым в Федеральный базисный учебный план.
Проект «Перспективная начальная школа» – результат многолетней работы коллектива сотрудников РАН, АПК и ППРО, МГПУ, а также ряда сотрудников РАО, разделяющих концептуальные основы «Перспективной начальной школы». Предпосылками для создания стали: основные положения Л.В. Выготского, научные идеи развивающего обучения Л.В. Занкова и Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова, «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года», «Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено)», «Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Начальное общее образование» (МО РФ, 2004).
Типические свойства УМК «Перспективная начальная школа»:- Комплектность предусматривает единство установки формирования таких общих учебных умений, как умение работать с учебником и с несколькими источниками информации (учебником, справочниками, простейшим оборудованием), умение делового общения (работа в парах, малым и большим коллективом). Кроме того, это обмен информацией между учебниками. Демонстрация не менее двух точек зрения при объяснении нового материала. Выход за пределы учебника в зону словарей. Наличие внешней интриги, героями которой часто являются брат и сестра (Миша и Маша). — Инструментальность – это предметно-методические механизмы, способствующие практическому применению получаемых знаний. Это не только включение словарей разного назначения во все учебники, но и создание условий необходимости их применения при решении конкретных учебных задач или в качестве дополнительного источника информации. Это постоянная организация специальной работы по поиску информации внутри учебника, комплекта в целом и за его пределами. — Интерактивность – Internet-адреса в учебниках комплекта рассчитаны на перспективное развитие условий использования компьютера во всех школах. Однако, поскольку для многих школ использование Internet-адресов является перспективой, УМК выстраивает систему интерактивного общения со школьниками посредством систематического обмена письмами между героями учебников и школьниками. — Интеграция – это стремление к созданию синтетических, интегрированных курсов, дающих школьникам представление о целостной картине мира. Разработан интегрированный курс «Окружающий мир», в котором органично сосуществуют представления и понятия из таких образовательных областей, как естествознание, обществоведение, география, астрономия, ОБЖ. Этому же требованию подчиняется современный курс литературного чтения, где интегрируются такие образовательные области, как язык, литература и искусство.
Читать по теме:
Если материал вам понравился, нажмите кнопку вашей социальной сети:
Последипломное образование
Некоторые специальности, например, врача, предполагают кроме
специалитета или магистратуры, еще и постдипломное образование, для более
полного уровня знаний и навыков. В медицинских вузах — это интернатура и
ординатура, в области искусств — ассистентуры-стажировки, в науке и педагогике
— аспирантура или адъюнктура в высших военных учебных заведениях.
Интернатура
Это форма последипломного обучения выпускников медицинских
вузов, по итогам которого они могут начать работать. Год они проходят практику
в медучреждении.
Ординатура
Это завершающая ступень подготовки по ряду направлений в
области медицины (фармацевтики). К поступлению в ординатуру допускаются
обладатели высшего медицинского (или фармацевтического) образования. Обучение
длится 2 года.
Это сочетание углубленного изучения основ медицинских наук с
практикой в медицинских учреждениях. Ординатор сдает трехступенчатый
квалификационный экзамен. Выпускникам выдается диплом об окончании ординатуры и
присваивается квалификация специалиста, дающая право работы в медицинских
учреждениях.
Ассистентура-стажировка
По программам ассистентуры-стажировки могут обучаться
выпускники специалитета или магистратуры в области искусств. Срок обучения не
превышает двух лет.
Выпускная работа в зависимости от специализации — выступление, концерт, показ, выставка,
фильм и т.д. По окончании ассистентуры-стажировки
выдается диплом об окончании с присвоением квалификации («Концертный
исполнитель и преподаватель высшей школы»), дающий право исполнительской и
преподавательской деятельности.
Аспирантура
Это форма подготовки научно-педагогических кадров. В аспирантуру
могут поступать выпускники магистратуры или специалитета. Обучение включает
образовательную часть, педагогическую деятельность, практику,
научно-исследовательскую работу. Аспирантура бывает очная и заочная.
Учиться в аспирантуре можно бесплатно, если есть места в конкретном вузе и хорошо сданы экзамены.
Аспиранты обязательно выбирают научное направление и тему исследования
для своей диссертации. Необязательно
поступать в аспирантуру на свою специальность. Поступить
можно на любую специальность, кроме медицинской.
Обучение на очной форме длится не менее трех лет, на заочной
– не менее четырех. Выдается диплом об окончании аспирантуры с присвоением
квалификации («Исследователь», «Преподаватель-исследователь»).
По итогам защиты диссертации присваивается степень кандидата
наук – первая степень, официально подтверждающая статус ученого.
Как сообщается сообщается на сайте «Главный государственный экспертный центр оценки образования», получить степень кандидата наук можно без
прохождения обучения в аспирантуре. Для этого специалист и магистрант может быть переведен на научные
должности и в течение трех лет подготовить диссертацию. После
защиты диссертации ему присваивается ученая степень кандидата наук.
Докторантура
Обучение сроком до трех лет и подготовка докторской
диссертации, а затем ее защита и присвоение ученой степени. Дает возможность
получать стипендию, пользоваться оборудованием учебного заведения.
Также докторскую степень можно получить без прохождения
обучения при работе на научной должности и подготовки докторской диссертации в
течение дву лет, последующей ее защиты и присвоения ученой степени
доктора наук.
2018
Развитие лаборатории по подготовке «цифровых» педагогов
Компания «БАРС Груп», 20 ноября 2018 года предложила высшим учебным заведениям при поддержке Министерства образования регионов обучать студентов педагогических специальностей работе в информационных системах, предназначенных для управления образовательными организациями, на базе программного продукта «БАРС.Образование».
Обучение предполагает цикл лекций для включения их в учебные программы вузов в регионах, а также практические занятия на базе программного комплекса «БАРС.Образование» и его модулей «Электронный детский сад», «Электронная школа», «Электронный колледж», «Дополнительное образование».
Важно обеспечить молодых педагогов, которые только приступают к работе в образовательной организации, возможностью легко ориентироваться в электронном обучении и многообразии цифрового контента. Это сократит время адаптации учителя и позволит ему быстрее приступить к работе над созданием индивидуальной образовательной траектории ученика, — отметил заместитель генерального директора «БАРС Груп» Александр Полухин.. Система высшего и среднего профессионального образования уже начала работу в интересах подготовки и адаптации компетентных специалистов для цифровой экономики.
Система высшего и среднего профессионального образования уже начала работу в интересах подготовки и адаптации компетентных специалистов для цифровой экономики.
Лаборатория «БАРС Груп» работает в Казанском Федеральном Университете на базе Высшей школы ИТИС с 2013 года. Специалисты компании обучают студентов навыкам веб-разработки и аналитики, с которыми студенты смогут успешно реализоваться в профессии. Также в рамках заключенного ранее соглашения о сотрудничестве, в программу обучения студентов Первого Московского государственного медицинского университета имени И. М. Сеченова внедряются лекции о работе в медицинских информационных системах «БАРС.Здравоохранение», а также цикл лекций по работе с ЕГИСЗ.
На ноябрь 2018 года решения на базе «БАРС.Образование» уже внедрены и функционируют в 25 субъектах Российской Федерации. Компания имеет большой опыт по созданию и внедрению информационных систем в отрасли образования: в портфеле решений компании есть все необходимые программные продукты для комплексного решения задач информатизации образования в регионе. В «БАРС Груп» накоплен значительный объем отраслевой экспертизы, что позволяет принимать активное участие в ключевых мероприятиях, проводимых Министерством просвещения РФ и подведомственных ему организаций, в том числе в пилотировании модели цифровой образовательной среды.
Модуль «Открытый контур»
6 июля 2018 года компания «БАРС Груп» представила модуль «Открытый контур», обеспечивающий возможность работы пользователей систем, созданных на базе «БАРС. Образование» в открытом и защищенном контурах информационной безопасности.
По словам представителя «БАРС Груп», при входе в систему для каждого пользователя будет определяться контур информационной безопасности, в зависимости от которого ему будет предоставляться полный или ограниченный доступ к функциональности системы.
В закрытом контуре при работе в защищенной сети предоставляется полная функциональность системы, где может осуществляться работа с персональными данными.
Открытый контур подразумевает частичное ограничение доступа, а именно отсутствие работы с персональными данными. Это обеспечивается применением разработанных алгоритмов деперсонализации, которые соответствуют требованиям ФСТЭК и исключают возможность передачи персональных данных в открытый контур. Вместо источника данных используются специальные представления в уже деперсонализированном виде. В личном кабинете учащегося и родителя не будут отображаться:наименование учебного заведения, фотографии, адреса электронной почты и номера телефонов, дата рождения, фамилия и отчество учащегося.
Таким образом, компания «БАРС Груп» утверждает, что модуль позволяет обеспечить защиту персональных данных в системах без специальных требований к организации рабочих мест пользователей открытого контура.
Если у вас нет доступа к интернету
Вы не можете воспользоваться интернетом для контроля успеваемости ребенка? Тогда стоит лично обратиться к классному руководителю и попросить его предоставлять распечатки с сервиса.
Преподаватель займется подготовкой бумажных копий и будет вкладывать их в обычный дневник ученика
Важно, чтобы ребенок доставил распечатку домой, поэтому придется самостоятельно проконтролировать этот момент
Даже если у вас нет компьютера, то можно попробовать воспользоваться мобильным телефоном. Потребуется:
- Подключить смартфон к интернету.
- Зайти на портал системы.
- Авторизоваться на нем.
- Изучить дневник ребенка.
Сайт может быть плохо адаптирован под мобильные устройства. Этот факт вызывает небольшие трудности при взаимодействии с порталом. Но при необходимости им вполне можно пользоваться на смартфоне или планшете, система довольно гибкая и простая.
Ключевые разделы на сайте Электронного образования
После успешной авторизации вам будут доступны 6 основных разделов:
- Дневник;
- Расписание занятий;
- Отметки по предметам;
- Информация о школе;
- Заданные домашние задания;
- Портфолио.
Рассмотрим подробнее:
- В разделе «Дневник» можно просмотреть оценки успеваемости ребенка по всем предметам, которые он проходит в школе. Также здесь доступно расписание уроков на каждый день, для того чтобы можно было узнать время начала и окончания занятий. Кроме того, в графе «домашнее задание» можно увидеть, что задавали ребенку на дом по тому или иному предмету. В случае если ученик не пришел на урок, то в дневнике также будет отмечено его отсутствие. Например, буковой «З» будет отмечено, что ученик болел, буквой «О» будет отмечено опоздание, а буквой «Н» прогул или отсутствие по неизвестной причине. Также в этом разделе предоставляется информация об учителях, которые преподносят эти предметы.
- В разделе «Расписание занятий» можно узнать, какие предметы планируются в ближайшее время. Кроме того, при помощи специальной вкладки вы сможете распечатать расписание уроков на принтере. Помимо расписания, в данной таблице вы сможете узнать номер кабинета этого преподавателя, и где расположен этот кабинет. Просматривать расписание можно на несколько недель вперед.
- В разделе «Отметки по предметам» предоставляются результаты в виде оценок не только на каждую неделю, а доступны четвертные и годовые оценки по каждому предмету. Также здесь можно в виде диаграммы увидеть посещаемость каждого ученика.
- В разделе «Информация о школе» можно узнать контактные данные учебного заведения (адрес, телефон, сайт, электронная почта). Помимо этого, здесь доступна информация об учителях и количестве учащихся.
- В разделе «Домашние задания», можно узнать какой объем уроков был задан ребенку на дом по любому предмету. Благодаря вкладке в виде календаря можно удобно выбрать любой день, для просмотра домашних заданий. Если необходимо, к некоторым домашним заданиям есть возможность прикреплять файлы, например в PDF формате.
- И в последнем разделе «Портфолио» находится личная информация о каждом ученике. Например, здесь можно разместить его творческие работы или достижения, которые он получил в спорте или в других областях. Можно описать его увлечения, а также результаты ЕГЭ и ОГЭ. Кроме того, учителя могут добавить в портфолио каждого ученика его предрасположенность, например к математике, или гуманитарным наукам.
Итак, электронный дневник Барс веб Образование обладает большим количеством достоинств. Эта система гарантирует круглосуточную доступность к информации, а также ее правдивость и безопасность. С ее помощью родители могут осуществлять эффективный контроль за учебным процессом своего ребенка, что, безусловно, положительно отразится на его успеваемости.
В нынешнее время компьютерных технологий практически все образовательные учреждения перешли на ведение электронных дневников и журналов. Такой подход помогает родителям лучше контролировать успеваемость своих детей, а ученикам получать актуальную информацию обо всем, что происходит в школе.
АИС образование
Удобно, что можно входить в электронные дневники всех школ через специальную систему. Это образование ЕСИА – единая информационная система, необходимая для идентификации, аутентификации. Именно благодаря данной системе становится легко и просто получать доступ ко всем нужным сведениям, которые содержатся в различных информационных системах, государственных учреждениях.
Портал АИС образование в Рязани – это электронный дневник по Рязанской области. Вся отчетность здесь ведется в цифровом виде. Выкладываются журналы, дневники детей, сообщения о мероприятиях, проведенных и запланированных.
Безусловно, здесь тоже действуют свои продуманные меры безопасности, а также ограничения. Далеко не каждый желающий пользователь сумеет ознакомиться с представленными здесь данными
В первую очередь важно отметить, что в систему ЕСИА могут войти только лица, которым уже исполнилось 14 лет. Понадобится обязательная регистрация
Чтобы войти в систему требуется указать не только пароль, но и номер мобильного телефона (либо адрес почты). Удобно осуществлять вход через госуслуги.
Раздел оценки
В данном разделе электронного дневника Барс 33 содержатся полные данные об успеваемости ребенка. Информация в разделе подается в трех видах:
- сводная таблица;
- итоговые оценки;
- визуализация успеваемости.
Сводная таблица содержит:
- предмет;
- средняя оценка по дисциплине.
В сводной таблице оценки отлично и хорошо выделяются зеленым тоном, удовлетворительно показано оранжевым оттенком, а неудовлетворительно отображено красным цветом.
В подразделе итоговых оценок электронного портала Барс 33 отрисовывается таблица, содержащая:
- название предмета;
- перечисление четвертей;
- годовые оценки;
- экзаменационные отметки;
- итоговые баллы.
Подраздел Визуализация позволяет построить диаграмму посещаемости ученика.
Домашняя школа InternetUrok
Сайт: https://home-school.interneturok.ru Телефон: 8 (800) 775 4121Стоимость: 4500 р. в месяц
Домашняя школа InternetUrok.ru – это онлайн обучение в Интернете, а значит, в любом удобном для вас месте.
Онлайн школа открыта 24 часа в сутки, 12 месяцев в году.
Вы можете официально зачислиться в школу или заниматься дополнительно к своей основной школе.
Школа предоставляет полную экосистему учебного процесса: расписание занятий, видеоуроки, тренажёры, тесты, домашние задания, журнал с оценками, онлайн-консультации
Вы можете заниматься в школе и летом. Желающие могут идти по учебной программе вперёд или же навёрстывать упущенное.
Если вы хотите, чтобы полученные летом оценки были перенесены в личное дело, то необходимо заниматься в формате «С зачислением».
Раздел расписание
Раздел расписание позволяет просматривать планируемые и прошедшие уроки. Специально для удобства пользователей создатели электронной системы Барс 33 сделали возможность распечатки расписания. Сделать это можно, нажав на соответствующий значок вверху экрана:
Данные о недельном расписании в электронном дневнике Барс 33 предоставляются в виде разбитой по дням недели таблицы. Сама таблица содержит следующую информацию:
- номер урока;
- время проведения занятия;
- полное название дисциплины и имя преподавателя;
- кабинет проведения занятия;
- расположение кабинета.
В случае необходимости получения расписания на месяц следует нажать кнопку с соответствующей надписью:
В таком представлении таблица содержит общую информацию по каждому дню недели.
Функционал учетной записи
Наличие персонального профиля на информационном портале дает возможность пользователю:
- В режиме онлайн отслеживать успеваемость ребенка, посмотреть электронный дневник.
- Оформить и получить школьную карту, с помощью которой можно оплачивать питание ребенка, пополнять счет, а также исключает необходимости выдавать наличные денежные средства, что обеспечивает контроль за расходами.
- Отслеживать посещаемость школы. Родители всегда могут быть в курсе, когда ребенок пришел в школу и покинул учебное заведение.
- Вносить изменения в контактную информацию.
- Получать отчеты об успеваемости школьника.
- Ознакомляться с электронным расписанием.
Личным кабинетом пользуются не только родители, но и преподаватели школьного учреждения. Функционал учетной записи педагога позволяет:
- Оценивать знания школьников.
- Задавать домашние задание с прикреплением файлом, доступных для скачивания.
- Организовывать образовательный процесс.
- Оставлять замечания, рекомендации для родителей.
Ключевые разделы
Воспользовавшись дневником Барс 33, родители получат доступ к данным о расписании занятий, текущих оценках, домашнему заданию и успехах ученика.
Дневник
В данном разделе можно просмотреть расписание уроков, домашнее задание, посещаемость и оценки ученика. А также можно узнать, кто из учителей проводил конкретный урок.
Расписание
В этом разделе представлено структурированное расписание предстоящих занятий на следующую неделю, а при необходимости и на месяц.
Оценки
Успеваемость ребенка можно отследить при помощи таблиц с текущими оценками, отметками за четверть или год. Для удобства восприятия и анализа каждая оценка окрашена в свой цвет. При необходимости график успеваемости можно представить в виде диаграммы.
Школа
В разделе «Школа» содержится все необходимая информация об образовательном учреждении, включая контактную информацию, адрес сайта, количество преподавателей и учеников. Также можно просмотреть общую информацию о классном руководителе и одноклассниках ребенка.
Домашнее задание
В данной вкладке содержится информация обо всех заданных на дом уроках. Также существует возможность просматривать вложенные в задание файлы.
Портфолио
В разделе «Портфолио» представлена информация об успехах учеников в различных областях знаний, творчества и физической подготовки, а также результаты итоговых экзаменов.
Барс образование 33 РФ – школьный журнал. Он окажется полезен как для учителей, так и для родителей. В нашей статье подробно расскажем о данной системе и ее особенностях.
