Огэ-2019. русский язык. критерии оценивания, баллы, отметки

Чем отличается ОГЭ от ЕГЭ

Два этих способа проверки знаний очень похожи. Существенная разница заключена в двух аспектах:

1. Первый заключается в том, как проходит проверка знаний. ОГЭ ученики сдают в своих школах. А экзаменационной комиссией являются учителя данной школы. Для написания ЕГЭ учеников приглашают в другие школы города, где надзирателями будут другие учителя. Проверяет работы выпускников независимая комиссия, которую организует районный комитет по образованию.
2. Второе отличие – это допуск до экзамена. В 9 классе до экзамена допускаются все, кто не имеет двоек по сдаваемым предметам. В 11 же классе допуском до экзамена являются не только положительные оценки, но и, с недавних пор, итоговое сочинение. Его ученики пишут в начале декабря. Оно оценивается по пяти критериям, по каждому из которых можно максимально набрать пять баллов. Критерием оценки является соответствие написанного сочинения данной теме. Также к критериям относится наличие аргументации, причём один из аргументов должен быть взят из литературных источников.

Третий критерий оценивания это композиция сочинения и наличие логики в тексте.

Четвёртым является качество письменной речи. Ученик должен чётко и ясно выражать свои мысли, используя разные грамматические конструкции.

Пятый критерий – грамотность. Если допущено пять и более ошибок, по этому пункту ставится 0 баллов. Если по пунктам 1 и 2 ставится 0 баллов, то сочинение дальше не проверяется и выпускник получает «незачёт».

Изложение

Здесь вам предстоит прослушать текст, а потом кратко его пересказать. Не требуются детали и описания, необходимо только, чтобы в изложении осталась суть исходного текста. При первом чтении стоит выделить 3 микротемы, и кратко описать их. Во второй раз уточнить правильность написанного, добавить что-либо, если необходимо. Если скорость письма высокая, то можно попробовать записать весь текст, а потом его сократить

Однако если вы пишете не так быстро, не стоит пользоваться этим способом, иначе за записью одного (иногда не слишком важного) забудете о другом

ИК1 – содержание

• Если основная суть текста передана, в нем представлены все микротемы – 2 балла.
• Содержание передано, но количество микротем отличается от заданных 3 (их больше или меньше на 1) – 1 балл.
• Даже если содержание верное, но микротем больше или меньше на 2, то по этому критерию ставится 0 баллов.

ИК2 – сжатие

• Если сжата каждая из трех микротем (абзацев) текста, то можно ставить высшую оценку – 3 балла.
• Если сжаты 2 микротемы, то и баллов можно получить 2.
• При сжатии только 1 микротемы остается 1 балл.
• Если текст не сжат вообще, то можно рассчитывать только на 0 баллов.

ИК3 – цельность, связность, последовательность.

• Если нет ошибок в логике и последовательности, все абзацы на месте, то ставится 2 балла.
• 1 логическая ошибка и/или 1 промах в разделении на абзацы оставляет 1 балл.
• Больше 1 ошибки логики и/или больше 1 нарушения в абзацном членении отнимают все баллы по критерию.

Оценивание грамотности

Грамотность является важным и во многом решающим критерием при проверке работы

Если вы претендуете на высокий балл, обязательно уделите внимание правилам грамматики и речевому оформлению работы. Критерии оценки грамотности выглядят так:

Критерий	Требования	Баллы (максимум)
Орфографическое оформление	По всем критериям максимальный балл выставляется при отсутствии каких-либо ошибок. В критериях 1 и 3 допускается один негрубый недочет, в критериях 2 и 4 позволительно ошибиться два раза.	2
Пунктуационное оформление		2
Грамматическое оформление		2
Речевое оформление		2
Фактическое содержание		2
ИТОГО		10

Какие задания входят в ОГЭ по русскому языку 2021-2022?

Здесь вам на помощь приходят документы с официального сайта ФИПИ: кодификатор, демоверсия и спецификация. 

Кодификатор — это краткий перечень всех тем, которые включены в экзамен. Там перечислены 16 правил орфографии и 17 правил пунктуации, которые необходимо знать, чтобы выполнить всего лишь 2 задания из ОГЭ. К сожалению, ученик не может предугадать, про какое именно правило его спросят на экзамене, так что придётся учить всё.

Демоверсия — типовой вариант ОГЭ. Он показывает уровень экзамена и ориентировочную сложность заданий

Важно понимать, что там представлены лишь примеры заданий, не исчерпывающие всего многообразия возможных формулировок. То есть решить одну лишь демоверсию — недостаточно!

Спецификация — документ, описывающий структуру экзамена и разбалловку.

Самые сложные задания

Как отмечают сами выпускники, труднее всего справиться с говорением и изложением. В этих заданиях есть ограничение по времени, а еще не все зависит от ученика. Вдруг будет плохо слышно запись? Вдруг ручка перестанет писать прямо во время выполнения задания?

Подробнее про сочинение и изложение читайте здесь. А в этом разделе мы поговорим именно о заданиях, требующих серьёзной теоретической подготовки.

Хтите выполнить это задание? Нужно отлично понимать, что может входить в состав подлежащего и сказуемого, а что нет. Ловушки: составные именные и составные глагольные сказуемые, а также неполные предложения.

Пунктуация — сложная тема, потому что многие расставляют знаки препинания интуитивно. Учите правила! Всего одна неверная цифра — и вы получите за задание 0 баллов.

Нужно знать правила орфографии и разбираться в частях речи: прилагательные, причастия (краткие и полные, действительные и страдательные…), наречия и так далее.

Метафора, эпитет, олицетворение… Чтобы справиться с этим заданием, вам нужно выучить литературные термины.

Самое пугающее в 8 задании — не понять, что от тебя хотят, и не подобрать нужное слово. Какой ЯЛИК? Что это? Спасите!

Фактическая точность письменной речи

0 баллов

Допущено 2 и более ошибок в изложении материала или в употреблении терминов

Проверяющий учитывает объем изложения и сочинения: в сумме в обеих работах должно быть 140 и более слов.

Если суммарное количество слов составляет 70–139, то по каждому из критериев К1–К4 не ставится больше 1 балла:

• К1 – 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка;
• К2 – 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка;
• К3 – 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет;
• К4 – 1 балл ставится, если речевых ошибок нет.

Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулём баллов.

Если ученик выполнил только один вид творческой работы (либо изложение, либо сочинение), то оценивание по критериям учитывает объём работы:

• если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по стандартным критериям К1-К4;
• если в работе 70–139 слов, то по каждому из критериев К1–К4 ставится не более 1 балла;
• если в работе менее 70 слов, то такая работа оценивается нулём баллов.

Становимся грамотнее за минуту

• Проверка орфографии онлайн
• Топ-100 слов, где все делают ошибки
• 25 слов, которые всегда пишутся раздельно
• 20 слов, которые всегда пишутся слитно
• 20 слов, которые пишутся только через дефис
• 15 слов, которые всегда пишутся слитно с «не»
• Слова-паразиты, о которых тебе нужно забыть
• Топ-20 длинных и сложных слов
• 9 новых слов, в которых все делают ошибки
• Словарь паронимов
• Орфоэпический словник

Выбери ответ

Таблица и шкала оценивания ОГЭ баллов, перевод, сколько нужно

Перевод баллов по шкале-таблице критерия оценивания предметов ОГЭ в 2022 году, сколько нужно оценок по русскому, математике, биологии, химии, географии, иностранному, физике и прочих школьных предметах, вот о чем мы с учащимися выпускных классов российских школ и поговорим на этой странице, предоставим максимум полезной, важной и нужной и им информации по данной теме, которую они ищут и нуждаются в ней. К ОГЭ в нашей стране самое разное отношение, но нужно согласиться, что на сегодняшний день, это самая справедливая оценка полученных учеником знаний в школе, за период его обучения, изучения того или иного школьного предмета, будь-то математика, иностранный или русский язык, история и литература, география и физика, химия и обществознание..

К ОГЭ в нашей стране самое разное отношение, но нужно согласиться, что на сегодняшний день, это самая справедливая оценка полученных учеником знаний в школе, за период его обучения, изучения того или иного школьного предмета, будь-то математика, иностранный или русский язык, история и литература, география и физика, химия и обществознание…

Здесь вы узнаете, о минимальных баллах ОГЭ в 2022 году, переводе по шкале оценивания, сколько нужно и каковы критерии, таблицу оценок по русскому, математике, географии, литературе, информатике и ИТК, истории, обществознанию и прочих школьных предметах, по которым придется сдавать общегосударственный (основной) экзамен, достойно и успешно пройти экзаменационное испытание в своей школе.

Так называемые основные государственные экзамены (ОГЭ), должны сдать все школьники, ученики 9 классов, а узнать о шкале перевода баллов в оценки, они смогут ниже. Экзамены обязательны, вне зависимости от того, остаются ли они учиться и в десятом классе или же выпускаются. В зависимости от того, какое вы приняли решение, учиться в десятом, а затем и в одиннадцатом классе, или просто получить аттестат об образовании и уйти из школы, например поступать в колледж или техникум, зависит величина проходных экзаменационных баллов на выпускных школьных экзаменах.

Чтобы просто получить аттестат об основном общем образовании и покинуть стены школы для дальнейшей учебы в другом месте, школьнику необходимо сдать выпускные экзамены на минимальные оценки и этого будет достаточно, а вот для перевода в десятый класс нужны совсем иные отметки, более высокие, о чем вы далее узнаете.

Важно ли получать высокие баллы по ОГЭ в 2022 году?

Сдача ОГЭ является обязательной и дает школьнику гарантии окончания школы, получения основного общего образования или дальнейшего перевода для получения полного среднего (общего) образования. Отметки полученные на ОГЭ для тех кто будет поступать в техникумы и колледжи имеют огромное значение, ведь при высоких проходных баллах у них повышаются шансы попасть на бюджетное получение образование.

Для тех из вас, кто поставил перед собой цель поступить после 9 класса в какой-то российский колледж или техникум на бесплатное обучение, за счет государства, его бюджета, крайне важно получить высокие баллы на школьных экзаменационных испытаниях, чтобы иметь большие шансы на получение такого места, которых кстати не так уж и много

Астрология мужчины -мужской гороскоп по дням рождения недели

Для информации — в колледжах и техникумах могут быть как несколько сотен бюджетных мест, так и всего лишь два-три десятка. Поэтому следует постараться получить высокие проходные баллы оценивания знаний по ОГЭ 2022 года, максимальные оценки по нужным для вступления предметам, которые позволят рассчитывать на попадание в число главных претендентов на бюджетное обучение, получение образования в техникуме и колледже за государственный счет.

Правильность речи за задания 3-4

Правильность речи оценивается в общем за задания 3 и 4. Оценивание происходит по 4 критериям.

Грамматические нормы

Отсутствие грамматических ошибок во время диалога и монолога принесет 1 балл. При наличии хотя бы одной грамматической ошибки выставляется 0 баллов.

Речевые нормы

Допускается до трех речевых ошибок. При такой норме выставляется 1 балл. Если речевых ошибок в монологе и диалоге четыре и более, то балл выпускник не получает.

Речевое оформление

Если выпускник при ответе продемонстрировал богатство речи, точность употребляемых слов, использовал в речи различные обороты, предложения разной структуры, то выставляется 1 балл. При этом обязательным условием является наличие баллов по предыдущему критерию.

В случае однообразия и неточности речи выставляется 0 баллов.

Максимальный балл за речевое оформление — 4.

За работу можно получить максимально 20 баллов. Для получения зачета достаточно набрать 10 баллов. По каким критериям выпускник получит положительный результат — не имеет значения. Нужно просто перешагнуть этот порог.

Ученик, получивший 11 баллов, и ученик, получивший 20 баллов, будут иметь одинаковый результат — зачет за итоговое собеседование и допуск к итоговой аттестации в форме ОГЭ. Но это не значит, что можно расслабиться и не готовиться к испытанию. Не надейтесь на авось, воспользуйтесь возможностью стать лучшим среди одноклассников.

Перевод баллов ОГЭ в оценку

В школе переводят итоговый показатель в оценку по утвержденной шкале. Полученный результат влияет на оценку и в аттестате ученика. Такой перевод носит рекомендательный характер. На 2017 год утверждены следующие данные:

1. Минимальный балл ОГЭ, то есть крайний показатель для сдачи экзамена по русскому языку — 15, максимальный — 39.

Отметку «два» ученик получит в том случае, если наберет лишь 14 или менее баллов. «удовлетворительно» начинается от 15, «хорошо» —
от 25 и «отлично» —
от 34. При том что для получения четверки минимум 4 балла нужно набрать за грамотность и хотя бы 6, чтобы заработать пятерку.

2. ОГЭ по математике. Проходной балл для сдачи этого экзамена равняется 8. Чтобы получить тройку по данной дисциплине необходимо набрать минимум 3 балла по алгебре и по 2 —
по геометрии и реальной математике.

Максимально возможный результат для этого экзамена — 32 балла, которые включают 14, 11 и 7 баллов по алгебре, геометрии и реальной математике соответственно.

Начиная от минимального проходного порога и до 14 — оценка «три», от 15 набранных баллов и до 21 — «четыре», а 22-32 — «отлично».

При поступлении в профильные учреждения рассматриваются претенденты, чей результат не менее 18.

3. По физике максимально можно набрать 40 баллов. Заслуженная тройка составляет не менее 10. Чтобы заработать четверку, необходимо набрать не менее 20, а для пятерки — от 31 балла.

4. Максимальные результат экзамена по химии — 34. Тройка гарантирована при девяти набранных баллах, оценка «четыре» —
при 18-26, а «пять» —
при 27 и выше.

23 балла — минимум для поступающего в профильные учреждения.

Кроме того, в экзамен по химии входит часть с реальным экспериментом, который также оценивается баллами. Максимальный результат в этой части экзамена — 38, проходной порог —
9. Для отметки «отлично» необходимо набрать 29 баллов, а для четверки достаточно от 19 до 28. Допустимый минимум составляет 25 баллов.

5. Подготавливаясь к сдаче биологии, учащийся должен знать, что проходная оценка для техникума составляет 33 балла. Тройку получит выпускник, набравший от 13 до 25 баллов по соответствующему экзамену, пятерку —
от 37 до 46.

6. Минимум для географии — 12 баллов, но для поступления в профильные учреждения этого будет недостаточно. В этом случае проходной балл ОГЭ должен составлять не менее 24. Сдать на «отлично» —
означает набрать от 27 до 32, а на «хорошо» —
от 20 до 26.

7. Для экзамена по обществознанию применяется следующий перевод:

• 15-24 — «удовлетворительно»;
• 25-33 — «хорошо»;
• 24-39 — «отлично».

30 баллов — минимум для тех, кто избрал обучение в данном направлении.

8. Будущие студенты, избравшие историю своей профильной дисциплины, для поступления должны набрать 32 балла. Для всех остальных оценка по истории определяется по такой схеме:

• 13-23 — «три»;
• 24-34 — «четыре»;
• 35-44 — «пять».

9. Чтобы получить тройку за экзамен по литературе, достаточно набрать от 7 до 13 баллов, 14-18 — для четверки и не менее 19 для оценки «отлично». Для продолжения обучения по профилю рассматриваются лишь абитуриенты, набравшие не менее 15.

10. Экзамен по информатике оценивается в диапазоне от 5 до 22 баллов, где до 11 включительно — это тройка, до 17 включительно — четверка, соответственно 18-22 — это оценка «пять».

11. Экзамен по иностранному языку (может быть французский, испанский, английский и немецкий) — самый объемный. Максимально возможный балл по нему — 70. Минимальный порог — 28. Кроме того:

• 29-45 — оценка «три»
• 46-58 — оценка «четыре»
• 59-70 — оценка «пять».

Минимальный балл для поступающих по направлению —
56.

Оценивание ОГЭ 2021 по математике

В 2020 году Обязательный Государственный Экзамен был полностью отметен, но в 2021 году ГИА-9 возвращается и будет проведен, хоть и не в полном объеме (без предметов по выбору). Одну из дополнительных дисциплин (помимо русского языка и математики) 9-классники будут сдавать в формате контрольной работы.

В 9 классе нет деления на базовый и профильный экзамен – все выпускники сдают математику в едином формате.

Изменения

Для выпускников 2021 года, которых интересует, как будет осуществляться оценивание экзаменационных работ на ОГЭ по математике, стоит знать, что в связи с реформой системы контроля качества знаний, в системе оценивания и структуре КИМов произошли изменения.

1. Устранено деление на «алгебру» и «геометрию», хотя при оценивании оно существует.
2. Добавлен блок из пяти практико-ориентированных заданий.
3. Добавлены задачи по «теории вероятности» и «теории чисел» во ІІ части КИМа.

Хотя в билетах будут встречаться задания с готовыми вариантами ответов, их будет существенно меньше, чем в 2019 году. В соответствии с требованиями ФГОС, акцент будет сделан на умение применить математические знаний на практике.

Неизменным в 2021 году останется общий формат ОГЭ по математике:

• дату проведения устанавливает официальный календарь ГИА;
• длительность экзамена – 3 часа 55 минут (235 минут);
• использовать можно классическую линейку и справочные материалы, предоставленные организаторами в структуре КИМов.

Обратите внимание, что экзаменуемым запрещено использовать какие-либо калькуляторы. При этом все вычисления разрешено выполнять на черновике

Оценивание

В КИМах 2021 года для ОГЭ по математике будет 25 заданий, за которые максимально можно получить 32 балла.

Изначально оценивание ОГЭ по математике происходит в ПБ (первичных баллах) – в 2021 году ФИПИ предлагает такую систему начисления

Часть	Оценивание	Номера
І ч.	от 0 до 1 балла	№ 1-19
ІІ ч.	от 0 до 2 баллов	№ 20-25

При этом все 20 заданий 1-й части – базового уровня сложности, а во 2-й части экзаменуемым предстоит решить 4 задачи повышенного и 2 – высокого уровня сложности.

Важно! При выполнении работы необходимо набрать минимум 2 первичных балла за задания по геометрии (номера с 15 по 19 и с 23 по 25). І часть работ ожидает автоматизированная проверка, а ІІ часть оценивать будут 2 независимых эксперта

Стоит заметить, что для проверяющих тоже есть алгоритм действий, разработанный ФИПИ, в котором четко и однозначно указаны критерии, по которым начисляются ПБ

І часть работ ожидает автоматизированная проверка, а ІІ часть оценивать будут 2 независимых эксперта. Стоит заметить, что для проверяющих тоже есть алгоритм действий, разработанный ФИПИ, в котором четко и однозначно указаны критерии, по которым начисляются ПБ.

После окончания проверки баллы за І и ІІ часть суммируют и переводят в 5-бальную оценку, используя такую таблицу соответствия:

ПБ	Есть 2 ПБ по геометрии	НЕТ 2 ПБ по геометрии
22-32	5	не сдал
15-21	4	не сдал
8-14	3	не сдал
0-7	не сдал	не сдал

Обратите внимание, что минимальные 8 первичных баллов будут интерпретированы как «3» только если минимум 2 из них будут начислены за задачи по геометрии. Девятиклассникам, желающим продолжить обучение в профильных классах, необходимо ориентироваться на такие рекомендованные ФИПИ пороги:

Девятиклассникам, желающим продолжить обучение в профильных классах, необходимо ориентироваться на такие рекомендованные ФИПИ пороги:

• физико-математический профиль – 19 ПБ;
• IT-технологии – 19 ПБ;
• экономика – 18 ПБ;
• естественные науки – 18 ПБ.

Пересдача

Причин, по которым выпускник может попасть на пересдачу ОГЭ по математике в 2021 году может быть несколько:

• неявка на экзамен по уважительной причине (необходимо предоставить документ);
• результат ниже минимального порога (смотри таблицу оценивания);
• положительное решение по аппеляции;
• аннуляция результатов решением конфликтной комиссии.

Важно! К пересдачам допускаются 9-классинки, у которых не более 2-х неудовлетворительных результатов. Получившие более 2-х двоек, либо уличенные в списывании или нарушении дисциплины на пункте проведения ОГЭ, смогут пересдать математику только в 2022 году

Возможностей для пересдач будет сразу три:

• в резервный день (смотрите расписание ОГЭ 2021);
• основной день в сентябре;
• резервный день в сентябре.

Задание 4. Диалог

Участвовать в диалоге выпускник будет на ту же тему, по которой составлял монолог. Это значительно облегчает задачу. При выборе темы можно предусмотреть, о чем беседовать удобнее и проще. Диалог с учителем-собеседником проходит в вопросно-ответной форме. Он оценивается по двум критериям:

Выполнение коммуникативной задачи

Выполнить коммуникативную задачу в данном задании — значит развернуто ответить на вопросы собеседника. Если даны ответы на все вопросы, ставится 1 балл. При этом ответы не должны быть односложными.

Если вопросы собеседника остаются без ответа, или выпускник отвечает односложно («да», «нравится», «посещал» и подобные ответы), балл выпускник теряет.

Речевая ситуация

Оценивается по аналогии с монологическим высказыванием. Если выпускник понимает, с кем он ведет беседу, какую преследует цель и где он находится и демонстрирует это во время ответов, то получает 1 балл. В противном случае балл не выставляется.

Задание 3. Монологическая речь

Здесь выпускник получает немного свободы, так как сам вправе выбрать ему для монолога. При выполнении задания выпускник может пользоваться карточкой с опорными вопросами. Монологическая речь оценивается по трем критериям:

Выполнение коммуникативной задачи

Под коммуникативной задачей подразумевается высказывание, состоящее из 10 и более фраз. Если высказывание содержит 10 и более фраз, или допущена фактическая ошибка, то выставляется 1 балл. При меньшем количестве фраз выставляется 0 баллов.

Речевая ситуация

Условия речевой ситуации учтены — 1 балл по критерию. Если же выпускник не учел, что он говорит, для чего и с кем, то выставляется 0 баллов. Здесь нужно просто понять, что вы говорите не с приятелем, а с человеком старшего возраста, и что цель вашей беседы — продемонстрировать умение говорить на свободную тему не из школьной программы.

Речевое оформление монолога

Если высказывание представляет собой единое целое, является логически правильным и последовательным, оно оценивается в 1 балл по данному критерию. Если никакой логики в монологе нет, последовательность нарушена, то балл не выставляется.

Максимальный балл за речевое оформление — 3.

К3. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения

2 балла

Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; в работе нет нарушений абзацного членения текста

1 балл

Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допущена одна логическая ошибка

И/ИЛИ

в работе имеется одно нарушение абзацного членения текста

0 баллов

В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, но допущено более одной логической ошибки

И/ИЛИ

имеется два случая нарушения абзацного членения текста

Итоговое собеседование

Итоговое собеседование проверяет основные языковые навыки выпускников. Из этих соображений строится и программа испытания.

Структура КИМа

На итоговом собеседовании 9-калссникам предстоит выполнить всего 4 задания:

• задание №1 – чтение текста вслух (2 минуты на подготовку);
• задание №2 – пересказ текста из задания №1 с привлечение дополнительной информации из КИМа (2 минуты на подготовку);
• задание №3 – 3-минутный монолог на заданную тему (предоставляется выбор одной из 3-х предложенных тем);
• задание №4 – диалог с экзаменатором на тему, выбранную экзаменуемым в задании №3.

Также смотрите на видео подробный разбор КИМа 2022 года для ОГЭ по русскому языку:

Оценивание

Оценивание итогового сочинения на ОГЭ 2022 года будет следующим:

Задание	Тип задания	Макси2мальный бал
1	Чтение вслух	2
2	Пересказ текста	5
3	Монолог	3
4	Диалог	2
—	Владение русским зыком	8
Всего		20

В итоге за правильное выполнение всех заданий девятиклассник может получить 20 баллов. Результат переводится в отметки «зачет» или «незачет». Это непривычная система оценивания, ведь школьник привык к традиционным четверкам-пятеркам. Отметка «зачет» выставляется, если участник набирает более 10 баллов включительно. При результате в 9 и менее баллов школьник получает отметку «незачет».

Важные моменты собеседования

Чтобы сдать первый экзамен без проблем, рекомендуем обратить внимание на такие важные аспекты выполнения заданий КИМа. №1 – чтение вслух:

№1 – чтение вслух:

• интонация должна соответствовать знакам препинания. Паузы после точек, учет вопросительных и восклицательных знаков, изменение интонации после запятых, тире или двоеточий. Монотонное «бубнение» не принесет баллов по этому критерию, поэтому старайтесь читать с выражением;
• темп чтения должен соответствовать поставленной перед учеником коммуникативной задаче. Нельзя «тараторить», но нужно уложиться в 2 минуты.

№2 – пересказ текста:

• передача микротем исходного текста (нельзя упускать важные моменты или добавлять собственные микротемы, то есть «нести отсебятину»);
• отсутствие фактических ошибок (к примеру, в задании из демоверсии о Гагарине нельзя путать даты или название космического корабля);
• уместное использование дополнительного высказывания в исходный текст (в демоверсии дано высказывание Королева о Гагарине, которое должно быть логично интегрировано в пересказ);
• правильность цитирования;
• степень сжатия — за сжатый пересказ количество баллов снижается, поэтому исходный текст необходимо пересказывать подробно.

№3 – монолог:

• в высказывании должна быть решена коммуникативная задача, то есть ответ необходимо строить в соответствии с исходным заданием (описание фотографии, рассказ об экскурсии или рассуждение на заданную тему);
• монолог должен содержать не менее 10 фраз;
• в высказывании не допускается наличие фактических ошибок;
• участник должен учесть речевую ситуацию;
• высказывание должно быть логически построено с последовательным изложением основных идей.

№4 – диалог:

• отвечать необходимо по сути на поставленный вопрос (коммуникативная задача);
• учитывать речевую ситуацию.

Экзаменатор может задавать вопросы, не указанные в карточке, но связанные по смыслу с обсуждаемой темой. Дополнительно к указанным критериям во всех четырех заданиях оценивается наличие грамматических, орфоэпических ошибок, искажений слов, ударений, словарный запас и пр. Эти навыки нельзя сформировать за два дня. Их необходимо оттачивать постоянно.

Критерии итогового собеседования

Итоговое собеседование — самый нервный этап в экзамене, потому что общение с учителем гораздо сложнее, чем письменный этап. Вот, как оценивается ОГЭ по русскому языку.

Задание 1. Чтение текста:	максимально 2 балла
Интонация	1– соответствует пунктуации. 0 – не соответствует.
Темп	1– соответствует темам и проблемам текста. 0 – не соответствует.
Задание 2. Пересказ с включением предложенного высказывания:	максимально 9 баллов
Микротемы	2 – сохранены все. 1 – упущена или добавлена 1. 0 – упущены или добавлены 2 и больше.
Фактическая точность	1 – нет фактических ошибок. 0 – есть ошибки.
Высказывание	1 – включено уместно и логично. 0 – или неуместно и нелогично включено, или не включено вообще.
Цитирование	1 – нет ошибок. 2 – есть ошибки.
Задания 1 и 2 комплексно оцениваются на грамотность речи:	максимально 4 балла
Грамматика	1 – все нормы соблюдены. 0 – есть ошибки.
Орфоэпия	1 – максимум 1 ошибка. 2 – от 2 ошибок.
Речь	1 – максимум 3 речевых ошибки. 0 – от 4 ошибок.
Искажения	1 – нет искажений. 0 – от 1 искажения.
Задание 3. Монолог	максимум 3 балла
Коммуникативная задача	1 – монолог по теме минимум из 10 фраз без фактических ошибок. 0 – не по теме, менее 10 фраз, фактические ошибки.
Речевая ситуация	1 – учтены условия ситуации. 0 – не учтены.
Речевое оформление	1 – монолог цельный, связный, последовательный, логичный. 0 – рассказ нелогичный, непоследовательный.
Задание 4. Диалог:	максимально 2 балла
Коммуникативная задача	1 – ответы на поставленный вопрос даны. 0 – ответы были односложные («да», «нет») или совсем не были даны.
Речевая ситуация	1 – учтены условия речевой ситуации. 0 – не учтены.
Задания 3 и 4 оцениваются на грамотность речи:	максимально 4 балла
Грамматика	1 – нет ошибок. 0 – более одной ошибки.
Орфоэпия	1 – менее 2 ошибок. 0 – от 3 ошибок.
Речь	1 – не более 3 ошибок. 0 – от 4 ошибок.
Речевое оформление	1 балл ставится только, если получен1 балл по прошлому критерию. 1 – богатая речь, разные синтаксические конструкции. 0 – бедная речь, односложные предложения.