Как правильно написать рецензию на книгу: план, структура, правила, пример

Шаблонные фразы и клише

Несмотря на то, что жанр рецензии имеет четко заданную структуру и располагает к использованию типовых выражений, нужно стараться избегать их в подготовленной рецензии. Большинство шаблонных фраз и клише можно заменить на аналоги, сделав изложение более оригинальным и интересным. Например:

• «В своей книге автор старается…» — «Мне было интересно читать, как…»
• «Книгу можно рекомендовать (не рекомендовать) к прочтению» — «Обязательно купите это издание!» или «Не стоит тратить время на него».
• «К сильным сторонам относится» — «Многие читатели будут в восторге от…»
• «Очередной бестселлер популярного писателя» — «Автор хорошо знаком читателям и это будет способствовать повышенному спросу»

Не путайте с отзывом!

Односложные отзывы типа «хорошая книга», «полное г%?но» мы даже не рассматриваем. Посмотрите на иллюстрации:

Пусть «Лабиринт» и считает это читательскими рецензиями, по сути это отзывы! Чтобы превратить их в рецензии, нужно в своем отклике ответить на вопросы:

1. Что за книга рассматривает, кто ее автор, когда ее написали и опубликовали?
2. В каком жанре она написана?
3. В чем основная идея произведения?
4. Какова структура повествования?
5. Какое впечатление оказала книга на читателя?

Безусловно, среди откликов на книги на сайтах «Лабиринта», «Читай-города», «Озона» есть полноценные рецензии, из которых понятно, покупать книгу или нет.

Как научиться писать рецензии

Чтобы разобрать даже небольшой художественный текст, потребуются предварительная подготовка и некоторый опыт написания статей в публицистическом стиле

Важно научиться критически воспринимать произведение вне зависимости от личного отношения к писателю и его творчеству. Рецензенту-новичку помогут несколько простых советов

С чего стоит начинать

Вначале понадобится прочитать книгу целиком. Судить о произведении, не ознакомившись с концовкой, бессмысленно. Каждый поворот сюжета, описание, литературный прием дополняют картину, приближают к развязке, углубляют понимание текста.

Это поможет выявить ключевые фрагменты, которые потом не придется отыскивать заново.

Что именно необходимо проанализировать

Литературное произведение оценивают по таким параметрам, как:

Рецензент делает для себя полезные пометки.

• логичность повествования;
• темп развития сюжета;
• глубина проработки психологических портретов;
• стиль изложения;
• использование тропов (метафор, сравнений, аллегорий и др.);
• уровень владения материалом (например, при описании отдаленных исторических эпох, сложного оборудования, специфических болезней, научных теорий и т. д.);
• правдоподобность деталей, поступков и реакций героев;
• эмоциональный отклик на книгу;
• наличие ошибок (фактических, смысловых).

Критик анализирует эти особенности в произвольном порядке. Приведенный выше список можно расширить или сократить

Рецензент сосредотачивает внимание на тех сторонах произведения, которые считает самыми интересными и заслуживающими обсуждения

По каким критериям оценивать собственную рецензию

Перед публикацией статьи стоит внимательно прочитать текст.

Следует проверить, соответствует ли отзыв нескольким параметрам:

Рецензия написана грамотным языком (без ошибок, опечаток, нелогичных формулировок).
Фразы и предложения понятны с первого прочтения.
Внимание акцентировано на анализе особенностей произведения, а не на субъективной оценке критика.
При чтении не складывается впечатление о предвзятости автора.
Отзыв не выглядит незавершенным, недописанным, оборванным на полуслове.

Полезно взглянуть на текст с позиции представителя ЦА, случайного посетителя портала, профессионального журналиста, писателя.

Составляющие правильной рецензии – это объективность, непредвзятость и достоверность.

Советы по грамотному оформлению

Статью разбивают на небольшие абзацы по 1-5 (максимум 7) не слишком длинных предложений. Делят на смысловые блоки, к которым придумывают подходящие заголовки.

Рассказывая об авторе произведения, стоит расставить ссылки на его подробную био- и библиографию, отзывы других критиков, сообщения о полученных наградах, указать выходные данные анализируемой книги. Читателю проще ознакомиться с дополнительными сведениями из других источников, чем пытаться усвоить большой объем информации из одного.

Что такое рецензия

Рецензия — критический отзыв, который информирует о новом событии, содержит в себе оценку и краткий анализ произведения художественной литературы, науки, искусства, журналистики и др.

Написание рецензии — это увлекательный, творческий процесс, в результате которого читатель/зритель превращается в автора и создает собственный текст, в котором выражает свои мысли, переживания, а также личное понимание и осознание прочитанного или увиденного.

Предметом рецензии становятся не просто факты, а различные информационные явления — спектакли, книги, игры, брошюры, научные работы, кинофильмы, телепередачи.

Рецензия относится к аналитическим жанрам публицистического стиля речи.В блоге есть подробная статья о публицистическом стиле речи и его особенностях.

Так как рецензия — это аналитический жанр, ее главной задачей является не просто информирование о событии или объекте, а представление этого события: анализ, оценка происходящего, аргументация, личные выводы и рассуждения. Но в то же время рецензию не стоит рассматривать в качестве средства для решения каких-то глобальных общественных проблем. Этим занимаются различные исследования, литературно-критические статьи или обозрения.

В основном, автор рецензии (рецензент) изучает одно-два произведения и дает им оценку, чаще критическую.

Структура рецензии

Внимание!

Если вам нужна помощь с академической работой, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 экспертов готовы помочь вам прямо сейчас.

Расчет стоимости Гарантии Отзывы

Какой должна быть примерная структура рецензии на книгу

Написание рецензий на книги может стать интересным занятием для тех, кто любит читать и умеет логично излагать свои мысли на бумаге. Ведь это один из способов поделиться впечатлениями о книге с единомышленниками, преподнести свое восприятие сюжета и характера героев.

Примерный план рецензии на книгу:

• вступительная часть;
• основная идея;
• критический анализ;
• выводы.

Как начать рецензию

Для многих наибольшую трудность составляет написание начала рецензии. Здесь не существует четких правил, каждый выбирает то, что ему ближе. Обычно во вступлении задается тон рецензии.

Приведем некоторые варианты того, как можно начать рецензию:

• краткое описание сюжета (книга о том, как…);
• раскрытие жанра;
• интригующая цитата из книги;
• личная оценка (понравилась или не понравилась книга).

Основная идея произведения

В этой части рецензии следует определить основные вопросы, поднятые в произведении, круг проблем и основную мысль. Не следует пересказывать основное содержание книги. Ценность рецензии придает умение рецензента грамотно оценить насколько автор смог раскрыть характеры героев и донести до читателей главную мысль произведения, особенности его стиля и мастерство.

Критический анализ

Прежде всего, следует уделить внимание названию книги, так как оно выражает основную идею. Здесь же можно привести оценку того, как временной период и место действия связаны с темой книги, и какое настроение создают при чтении

Интересно рассмотреть линию поведения главного персонажа: как меняются его мысли, чувства, с какими проблемами сталкивается, его отличие от второстепенных героев.

Выводы

В заключении рецензент оценивает актуальность произведения, делится личным впечатлением от прочитанного, сравнивает с другими работами автора, оценивает оригинальность замысла.

Что представляет собой монография

Монография — научная, а в некоторых случаях еще и научно-популярная работа, в которой отдельная тема изучается на глубоком уровне и подтверждается новыми теориями, утверждениями, гипотезами и концепциями.

Как правило, тематика монографий узконаправленная: проблема в ней изучается детально и со всех сторон. Вы должны продемонстрировать, что умеете и знаете как делать научные исследования.

Глобальная задача монографии как работы — найти и показать новые подходы и концепции, содействующие тому, чтобы наука развивалась.

Если вы пишете диссертацию, то за плечами у вас должно быть не меньше двух написанных и опубликованных монографий.

Также нужно помнить про отличие монографии от научной статьи: в первом случае у вас должны быть список использованной литературы и рецензии как дополнения к работе.

Издается монография в среднем в 500 копиях.

Как монография определяет карьеру в науке

Монография высоко ценится в научном сообществе. Она указывает, что вы можете заниматься исследованиями самостоятельно и достойны быть соискателем и получить научную степень.

К слову, будущим кандидатам и докторам наук предоставить монографию нужно обязательно: без нее, а точнее их, степень не присудят и не допустят вообще к защите.

Работа получит значимость только после того, как на нее напишут рецензию.

После публикации в ваковском журнале начнется самостоятельный путь работы и ее начнут цитировать. Чем больше цитирований, тем выше работа будет цениться.

Варианты монографий

Есть два варианта работы:

1. Авторская. Это лично ваш труд, содержащий результаты проведенных практических исследований.
2. Коллективная (2 и боле ученых). Актуально, если вы начинающий автор или у вас не хватает информации по исследуемой проблеме. Соавторов можно искать на специальных ресурсах.

Если работу пишут в соавторстве, то каждый из авторов вправе упоминать ее в собственной диссертации.

Требования к монографии

Первым делом определитесь, на кого будет рассчитан ваш труд: только на ученых или и других читателей, интересующихся темой исследования. От этого будет зависеть стиль и форма написания. В последнем случае лучше не использовать сложные термины и конструкции.

Среди требований к монографии выделю:

Максимальное раскрытие одной темы. Ключевое слово здесь «одной»

Главы и разделы важно логически связать и представить как одно целое. Особенно в случаях, если работа пишется несколькими авторами.

Отсутствие противоречий с принятыми в науке теориями

Задача — показать новое в проблеме.

Представление результатов экспериментов по одной теме. В этом различие монографии и диссертации.

Грамотный список использованной литературы. Список должен указывать на важность проблемы, не до конца исследованные и спорные моменты.

Критерии качественной монографии

Чтобы подготовить грамотную монографию, нужно учитывать определенные критерии, которые к ней предъявляются:

цель в работе должна раскрываться максимально глубоко с помощью научных исследований. Этот критерий важен как для авторских, так и для коллективных трудов;
не допускается использование общеизвестных и не несущих новизны фактов. В тексте должны быть только ваши суждения и никаких заимствований других работ без указания авторства. Плагиат исключен;
в библиографическом списке должны быть представлены разнообразные источники

Важно, чтобы отдельные сведения из этих источников нуждались в дополнительном изучении;
в тексте работы нельзя прописывать понятия «цель», «задачи», «актуальность» и «новизна» прямым текстом;
наличие рецензий на работу (в бумажном виде) от ведущих ученых в аналогичной научной области.

Как сформулировать название работы

Название труда должно быть емким и захватывающим внимание, ведь от этого будет зависеть, прочтут ее или нет. Хорошее название состоит из 5-7 слов и указывает на предмет исследования

Важно именно указать на предмет, а не четко его обозначить: подробностями вы займетесь в тексте работы

Хорошее название состоит из 5-7 слов и указывает на предмет исследования

Важно именно указать на предмет, а не четко его обозначить: подробностями вы займетесь в тексте работы

Никаких сложных понятий и конструкций: пишите доступно, понятно и интересно. Подумайте, прочитали бы вы исследование с придуманным названием или нет.

Популярные сочинения

• Сочинение Трагедия Катерины в пьесе Гроза Островского Катерина — главная героиня драмы Островского «Гроза» — имеет трагическую судьбу. Почему же жизнь девушки окончилась так печально?
• Сочинение Особенности языка комедии Горе от ума Грибоедова Произведение является образцом творчества, обусловившим формирование нового языкового стиля в литературе, поскольку до его появления сочинения аналогичной жанровой
• Васюткино озеро — сочинение по рассказу для 5 класса Совсем недавно я прочитала рассказ Виктора Астафьева «Васюткино озеро». Главный герой этого произведения произвел на меня неизгладимое впечатление. Тринадцатилетний мальчик

Существующие виды рецензий

Работы разделяют на 2 категории:

1. Внутренняя. Документ утверждается внутри вуза, НИИ.
2. Внешняя. Составляется оппонентом диссертанта или независимой комиссией.

Виды существующих рецензий:

1. Учебная. Делается полный аналитический разбор для преподавателей, принимающих экзамен.
2. Газетно-журнальная. Включает в себя экспресс-работу (обсуждение культурных, новостных событий, произошедших в мире), эссе-сочинение, научную статью.
3. Устная. Это может быть обсуждение, интервью, телерецензия.

Отзывы различаются по объему:

1. Мини-разбор. Используется в прессе, занимает не больше 1,5 страниц.
2. Гранд-рецензия. Специализированные газеты, журналы заказывают работы от 2 до 10 листов.

По количеству рассматриваемых проектов работы разделяются на:

1. Монорецензии. Рецензент составляет отчет по одному объекту (возможно добавление ссылок на другие труды).
2. Полирецензии. Формируется сравнительный анализ 2 и более исходников.

По характеристикам автора отзывы бывают:

1. Потребительскими. Дается обратная связь о прошедшем мероприятии, новом товаре, услуге.
2. Экспертными. Описываются преимущества и недостатки проекта с опорой на профессиональные требования.
3. Заказными. Делается отзыв по заказу автора, компании, агентства, реализующего продукцию (в качестве рекламной акции).

По тематике (список постоянно дополняется новыми наименованиями, обозначены самые распространенные) рецензии делятся на:

• литературные;
• театральные;
• кинорецензии;
• мультипликационные;
• рецензии о компьютерных играх, ПО (программном обеспечении);
• научные.

Вам будет интересно прочесть Что такое рерайтинг текста Подвид выбирается в зависимости от цели написания отзыва:

• авторецензия пишется на основе опыта автора текста;
• обзор создается для оценки нескольких работ, имеющих общие черты (тему, периодизацию, стиль);
• эссе отражает эмоции, появившиеся в ходе прочтения литературного произведения;
• критический, публицистический очерки составляются, чтобы разобрать оригинальную, необычную статью (на злободневную тему);
• развернутый отзыв используется для анализа всех деталей, тонкостей проекта.

Существует несколько видов рецензий.

Критерии анализа

Разобравшись с примерной моделью статьи, можно приступать к написанию.

Чтобы оценка была убедительной, важно подружить авторское «я» с беспристрастным анализом. Доказать, почему вы считаете так, а не иначе

Давайте посмотрим, из каких кирпичиков можно строится оценочная часть — что должно быть отражено в рецензии. 

В аналитический фокус рецензента обычно попадают такие моменты:

Общее впечатление от произведения — личные мысли, чувства, ощущения.

Сюжет — главная тема, линии, логика, динамика, композиционное решение, последовательность, предсказуемость, соответствие жанру произведения.

Проблематика — идеи и внутренний смысл произведения.

Достоверность — соответствие концепции и деталей описанному времени.

Герои — главные, второстепенные, положительные, отрицательные.

Психология отношений — характеристика, мотивация, поступки персонажей, последствия, взаимодействие психологической и фактологической линии в произведении.

Стилистика и воплощение — авторские (режиссерские, актерские, операторские, музыкальные) находки, просчеты, ошибки, ляпы. 

Отображение — оригинальность, полнота раскрытия, завершенность авторского замысла, художественное своеобразие текста.

Актуальность — общественная значимость, востребованность для современного читателя, зрителя, слушателя.

Дополнительное значение — внежанровые достоинства, ценность иной полезной информации (исторической, географической, культурологической, просветительской). 

Нет надобности включать в аналитический пласт рецензии все перечисленные разделы. За основу берутся наиболее важные, подходящие в конкретном случае критерии и при необходимости добавляются дополнительные. 

Разумеется, для качественного анализа рецензенту необходимы элементарные теоретические знания в тех сферах искусства и культуры, с которыми он имеет дело. 

План рецензии

Процесс написания рецензии носит исключительно творческий характер. Несмотря на это, текст рецензии должен быть структурирован. Для этого рекомендуется предварительно составить ее план. Так, общий план рецензии включает в себя следующие разделы:

1. вступление;
2. представление главной мысли произведения;
3. проведение критического анализа книги;
4. выводы.

Рассмотрим, что должен включать в себя каждый из разделов рецензии. Во введении следует указать библиографические данные рецензируемого произведения: сведения об авторе, название произведения, год его издания, жанр и другие выходные данные. Большинство рецензентов с представления этой информации и начинают свои рецензии. Поэтому не стоит изобретать велосипед. Ведь можно воспользоваться общепринятым шаблоном.

Далее следует перейти к представлению ключевой идеи произведения. Здесь рекомендуется в нескольких предложениях описать его сюжет, чтобы создать у читателя общее представление о книге. В этом разделе не стоит использовать ваши собственные мысли и рассуждения. Приберегите это для критического раздела. Сначала опишите сюжетную линию, укажите на особенности построения сюжета. Далее уже можно перейти к изложению того впечатления, которое эта книга произвела на рецензента.

В критической части следует подвергнуть произведение тщательному анализу. Прежде всего, рекомендуется указать, насколько название книги отражает ее содержание. Помогает ли оно раскрыть основную идею произведения? Насколько гармоничны поступки героев? Укажите, проработаны ли должным образом их характеры, реалистичны ли их действия? Проанализируйте сюжет: насколько динамично он развивается, насколько логичны и последовательны действия героев.

Далее переходите к более детальному анализу произведения. Укажите на наличие ошибок и неточностей в повествовании (при их наличии). Оцените произведение. Для этого ответьте на следующие вопросы:

• Соответствует ли название книги ее содержанию?
• Как оно помогает раскрыть основную идею?
• Каковы преимущества произведения?
• На какую аудиторию оно преимущественно рассчитано?
• Насколько оригинальна идея книги?

Проанализируйте стиль и язык писателя. В чем отличие слога автора от других писателей?

В конце рецензии обязательно должен быть приведен вывод. В качестве заключения можно обратиться к читателю с призывом прочесть данное произведение (в случае положительной рецензии).

Виды рецензий

В зависимости от предмета рецензирования, стиля речи самого текста существует несколько разновидностей рецензий, причём у каждого вида свой круг читателей и область распространения.

По объекту

Писать рецензии можно на что угодно. При этом они будут делиться на категории по выбранным темам обзора. Чаще всего встречаются:

• Литературные – анализ художественных произведений (рассказов, эссе, романов и др.), написанных профессиональными авторами или любителями;
• Театральные – рецензии на спектакли;
• Музыкальные – обзоры песен, видеоклипов, альбомов различных жанров и исполнителей;
• Кинорецензии – обзоры кинофильмов;
• Рецензии на продукты сферы IT – быстро набирающий популярность вид рецензий, обозревающий компьютерные программы, игры;
• Товарные – обзор на какой-то продукт;
• Научные – рецензии на научно-исследовательские работы.

Составлять рецензии разрешено в свободной форме, средним объёмом от страницы А4 и выше.

По субъекту

Рецензии также классифицируются по авторам на четыре категории:

• Потребительская. Пишется потребителем рецензируемого товара или услуги. Автор должен разбираться в теме на основе собственного опыта.
• Экспертная. Составляется квалифицированными специалистами – например, театральными, литературными критиками.
• Заказная. Пишется за определённую сумму, как правило, по заказу автора рецензируемого объекта в качестве рекламной акции, т.е. содержит в себе заранее установленное мнение о предмете.
• Читательская. Представляет собой сжатый анализ произведений. Распространены на школьных, университетских сайтах, сайтах книжных магазинов и т.п.

По количественному критерию

В зависимости от количества разбираемых произведений, рецензии бывают двух видов:

• Монорецензия. Анализу подвергается одно произведение автора, но не возбраняется сравнивать его с другими. Объём сравнительной части должен быть небольшим. Чаще всего в таких рецензиях сравнивается новое произведение с уже известным аудитории.
• Полирецензия. Одновременно разбираются и сравниваются между собой два или более произведений по одной теме, при этом сравнительная часть должна занимать большой объём текста. Обычно анализируются новые или малоизвестные произведения.

По стилю речи

По стилю речи рецензии делятся на:

• Научные. Они пишутся профессионалами.
• Публицистические. Они характерны для СМИ, театров, литературы.

Для научного стиля важно в первую очередь опираться на факты, логические рассуждения, объективные аргументы и сдержанность высказываний, кроме того важна структурированность текста. Для публицистики характерно большее количество подходов:

• Профессиональный – рецензирование экспертами в области;
• Читательский – выражение мнение читателя, не обладающего познаниями;
• Писательский – составление рецензии писателем на произведение коллеги.

Стиль речи определяется жанром работы, на которую составляется рецензия.

По объёму текста

В зависимости от количества страниц текста рецензии бывают двух видов:

• Большие или гранд-рецензии. В основном присуща специализированным изданиям. Такие рецензии развёрнуты, потому что большой объём позволяет рецензенту более глубоко изучить тему, охватив все её аспекты. Гранд-рецензии обычно пишут опытные критики, заслужившие признание общественности, пользующиеся большим авторитетом. Объём таких рецензий – от двух страниц А4 и выше.
• Маленькие или мини-рецензии. Информация подана в сжатой форме, в основном содержит обозревание прессой новинки в сфере искусства, литературы или кино. Обычно мини-рецензии не содержат чётко обоснованного мнения автора и анализа всех тонкостей выбранной темы. Другой вариант – краткий аргументированный анализ произведения без лишних отступлений. В обоих случаях рецензия должна быть сжатой и лаконичной. Объём работы – один-два листа А4.

Популярные сочинения

• Сочинение Пискарёв в повести Невский проспект (Образ и характеристика) Пискарев является одним из центральных персонажей в произведении. Он является молодым и застенчивым мастером художественных дел, который живет в Петербурге. Как и типичный представитель
• Сочинение на тему Подвиг для 9 класса Под подвигом обычно понимаются всевозможные героические поступки, когда, например, солдат на войне жертвует своей жизнью ради победы или спасения своих однополчан.
• Уроки доброты в рассказе Уроки французского сочинение Будучи известным писателем, Валентином Распутиным было написано очень много произведений, в которых содержится глубокий философский и поучительный смысл. Обычно он несет в себе основы правды

Рецензия на пособие: план и образец

Рецензия на учебно-методическое пособие излагается кратко и последовательно. Однако, прежде чем писать отзыв, желательно составить для себя план написания рецензии и тогда вам будет проще во время написания.

Представляем вашему вниманию примерный план по написанию рецензии:

Раздел рецензии	Фразы для использования рецензии на методическое пособие
Предмет анализа	Предметом анализа следует считать… В методическом пособии рецензент отметил… В работе автора рассмотрены…
Актуальность темы	Актуальность темы обусловлена… В работе актуальны такие вопросы, как… По условиям новой разработки, актуальность темы обусловлена…
Основные тезисы	Целью и задачей методического пособия являются… В методическом пособии разработаны увлекательные методики, которые помогут учащимся… В данном пособии разработана новая методика, благодаря которой учащиеся быстрее усвоят темы… ·
Краткое содержание работы	В методическом пособии рассмотрены такие части… Пособие соответствует возрастной категории… Учебное пособие соответствует стандартам ГОСТ и дополнит…
Общая оценка работы	Таким образом, данное пособие оценивается… Рассматривая работу, можно поставить автору… Новый методологический подход – значимая заслуга автора и поэтому оценка…
Недочеты в работе	У рецензента остались некоторые сомнения по поводу… К недостаткам относятся некоторые неточности, которые автор должен исправить… Работа несколько не соответствует времени… Значительный недостаток работы – это…
Выводы	Методическое пособие – отличное применение на практике… После прочтения пособия, можно подытожить, что работа автора качественная, но нужно исправить указанные неточности… В заключение можно утверждать, что данное пособие подходит для…

Каждый рецензент составляет свой план оценивания методического пособия. Посмотрите на образец, где проверяющий дает простую, но объективную оценку:

Образец рецензии на учебное пособие

Об отношениях с авторами

Не ждем, что рецензия понравится автору. Большинство авторов прохладно относятся к рецензиям на их опусы. Казалось бы, да и фиг с ними. Но со временем ссоры с несколькими солидными авторами грозят седыми волосами рецензенту и потерей перспектив.

Как построить отношения с авторами. 3 золотых правила

• Не переходим на личности. Помним, что мы пишем рецензию на книгу/песню/фильм, но никак не на автора. Недопустимо оценивать человеческие качества создателя, давать оценку его политическим взглядам, рыться в белье и затрагивать пристрастия. Если невмоготу и высказаться надо, используем конструкции типа: «Мне кажется, смысл текста в том…» или «Позиция автора может показаться читателям провокационной, потому что…». И не придерешься.
• Не хамим. Не обзываем автора придурком, бездарностью или выскочкой. То же касается и произведения – никаких «графомания», «заводы стоят – одни писатели в стране». Даже если это и правда, подобные вещи – уровень дворовой разборки, но никак не профессиональной рецензии.
• Оценочным суждениям – нет. Хорошо/плохо, слабо/сильно, бездарно/гениально – это не рецензия, а субъективные понятия. Как говорится, ты сначала докажи, а критикуешь – предлагай. Вместо подобных оценок в правильной рецензии надо разбирать спорные моменты, неудачные места. Подчеркиваю – разбирать, а не вешать ярлыки. Задача рецензента – оставить за читателем право самому делать выводы.

Структура рецензии

У хорошей рецензии всегда можно выделить «голову», «шею», «тело» и «хвост». Головой выступает заголовок. «Шеей» именуют вводный абзац (лид) из 2−3 хлестких информативных предложений. Затем начинается основной текст (тело), а хвостом рецензии становится резюме статьи или выводы критика о препарируемой книге.

Объём действительно хорошей рецензии на книгу — 1000−6000 знаков, но не более 1000 слов. Меньший объем не даст охватить всю проблематику произведения, а больше 1000 слов трудно сложить в ладную цельную конструкцию. Тут уже сильно умным и начитанным интеллектуалом надо быть.

Что нужно обязательно оценить:

• логичность сюжета;
• динамичность повествования;
• реалистичность характеров героев;
• проработанность и достоверность;
• чувства, вызываемые героями;
• авторский стиль и язык;
• соответствие деталей реальности;
• поведение героев;
• их реакция на события;
• неповторимость произведения;
• этичность и оригинальность главной идеи;
• наличие ляпов;
• актуальность сюжета и поднимаемых автором проблем.