Московский областной филиал санкт-петербургского гуманитарного университета профсоюзов — институт искусств и информационных технологий
Содержание:
- Сентябрь – время добрых дел
- Топ IT университетов России.
- Поздравление ветеранов
- Личная информация
- Поздравление ветеранов
- Научная работа и сотрудничество
- Зарядка с директором
- дальнейшее чтение
- Контактная информация
- За здоровый образ жизни!
- Мастерские
- Факультет очно-заочного и заочного обучения
- Студенческая жизнь
- Учебный процесс и образовательные программы
- История
Сентябрь – время добрых дел
В сентябре многие семьи ощущают нехватку денежных средств, в связи тем, что необходимо подготовить детей к новому учебному году. Особенно остро эта проблема касается малоимущие семьи, семьи с одним родителем.
Но и в этой ситуации есть выход, т.к. в нашем городе действует МКУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Юрги» (далее Центр). Специалисты Центра осуществляют профилактику безнадзорности, социального сиротства, социальную помощь семье и детям, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Устраняют причины неблагополучия, оказывая содействие в оказании медицинской, психологической, социальной помощи. Одна из основных задач деятельности Центра – сохранение семьи и создание условий для воспитания ребёнка в родной семье. Центр принимает помощь от населения, чтобы в дальнейшем передать нуждающимся семьям. Заместитель директора по СВР Овчарова Вера Сергеевна обращается: «У всех есть и братики, и сестры, у которых остаётся много вещей в хорошем состоянии, из которых уже выросли, и которые жалко выкинуть. Центр принимает бытовую технику, канцелярию, вещи для беременных женщин и детей».
Топ IT университетов России.
Решили стать программистом и получить образование в области информационных технологий? Мы подготовили топ ВУЗов.
Топ 3 рейтинга стал МГУ им. М.В. Ломоносова, второе место у МФТИ, третье место у Университета ИТМО из Санкт-Петербурга.
В таблицу топ IT университетов России (топ-50) сильнейших вузов вошли учебные заведения из 27 российских городов.
| Место | Название | Балл |
| 1 | Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова | 76.156 |
| 2 | Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет) | 73.019 |
| 3 | Университет ИТМО | 62.132 |
| 4 | Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» | 59.958 |
| 5 | Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» | 59.793 |
| 6 | Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет) | 53.175 |
| 7 | Новосибирский национальный исследовательский государственный университет | 49.817 |
| 8 | Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» | 47.05 |
| 9 | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого | 43.449 |
| 10 | Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина | 42.391 |
| 11 | Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) | 40.72 |
| 12 | Финансовый университет при Правительстве РФ | 35.84 |
| 13 | Национальный исследовательский Томский политехнический университет | 32.554 |
| 14 | Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова | 32.508 |
| 15 | Южный федеральный университет | 32.383 |
| 16 | Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского | 31.747 |
| 17 | Казанский (Приволжский) федеральный университет | 30.805 |
| 18 | Технологический университет | 30.802 |
| 19 | Сибирский федеральный университет | 30.765 |
| 20 | Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В.И. Ульянова (Ленина) | 30.531 |
| 21 | МИРЭА — Российский технологический университет | 30.269 |
| 22 | Новосибирский государственный технический университет | 29.387 |
| 23 | Уфимский государственный авиационный технический университет | 29.373 |
| 24 | Национальный исследовательский Томский государственный университет | 29.047 |
| 25 | Воронежский государственный университет | 28.332 |
| 26 | Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова | 28.114 |
| 27 | Российский университет дружбы народов | 27.585 |
| 28 | Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) | 26.65 |
| 29 | Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет | 26.105 |
| 30 | Московский технический университет связи и информатики | 25.463 |
| 31 | Волгоградский государственный технический университет | 25.397 |
| 32 | Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники | 25.384 |
| 33 | Белгородский государственный национальный исследовательский университет | 25.267 |
| 34 | Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова | 25.163 |
| 35 | Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва | 25.084 |
| 36 | Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова | 25.013 |
| 37 | Петрозаводский государственный университет | 24.996 |
| 38 | Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова | 24.704 |
| 39 | Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева | 24.605 |
| 40 | Кубанский государственный технологический университет | 24.552 |
| 41 | Алтайский государственный университет | 23.065 |
| 42 | Самарский государственный технический университет | 22.606 |
| 43 | Волгоградский государственный университет | 22.059 |
| 44 | Тюменский государственный университет | 22.027 |
| 45 | Воронежский государственный технический университет | 21.221 |
| 46 | Северо-Кавказский федеральный университет | 20.904 |
| 47 | Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта | 20.837 |
| 48 | Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева | 20.213 |
| 49 | Донской государственный технический университет | 20.19 |
| 59 | Дальневосточный федеральный университет | 19.753 |
Возможно вам будет интересно — Книги по программированию для детей.
Поздравление ветеранов
В преддверии профессионального праздника Дня учителя и 81 год профтехобразования, студенты волонтерского объединения «Твой выбор», поздравляли ветеранов с предстоявшими праздниками. Пожелав почетным работникам СПО РФ крепкого здоровья, долголетия, счастья.
Сегодня особенно хочется сказать слова искренней признательности и благодарности людям старших поколений, ветеранам труда за их самоотверженный труд на благо нашего города, нашего техникума, за их жизненную мудрость и душевную щедрость, за детей и внуков, которых они вырастили и воспитали
Пусть ваши сердца будут согреты вниманием и заботой близких и родных
Личная информация
Деятельность
скрыта или не указана
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
Интересы
скрыты или не указаны
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
Любимая музыка
скрыта или не указана
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
Любимые фильмы
скрыты или не указаны
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
Любимые телешоу
скрыты или не указаны
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
Любимые книги
скрыты или не указаны
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
Любимые игры
скрыты или не указаны
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
Любимые цитаты
скрыты или не указаны
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
Поздравление ветеранов
В преддверии профессионального праздника Дня учителя и 81 год профтехобразования, студенты волонтерского объединения «Твой выбор», поздравляли ветеранов с предстоявшими праздниками. Пожелав почетным работникам СПО РФ крепкого здоровья, долголетия, счастья.
Сегодня особенно хочется сказать слова искренней признательности и благодарности людям старших поколений, ветеранам труда за их самоотверженный труд на благо нашего города, нашего техникума, за их жизненную мудрость и душевную щедрость, за детей и внуков, которых они вырастили и воспитали
Пусть ваши сердца будут согреты вниманием и заботой близких и родных
Научная работа и сотрудничество
В настоящее время на кафедре поддерживается несколько направлений научных исследований:
- Макроскопическое компьютерное моделирование влияния ультразвукового воздействия на процессы тепломассопереноса при затвердевании сплавов на основе Fe, Ti в аддитивных технологиях.
Моделирование вибрационного воздействия на бассейн расплава в зоне лазерного плавления для макета установки селективного лазерного плавления.
Проведение расчетов характеристик упругих колебаний и механических напряжений, формируемых в бассейне расплава при интенсивном ультразвуковом воздействии на расплав в зоне лазерного плавления. - Математическое моделирование процессов управления квантово-механическими системами через формирование блоков управления минимального ранга для организации вычислительного процесса. Построение физических моделей реализующих принцип управления с отрицательной обратной связью с использованием электромагнитного поля.
- Математические теории управления, в частности исследование линейных докритических управляемых систем с векторным управлением.
- Логические операторы в неклассических логиках.
- Алгебраические модели синхронных переключательных схем.
- Алгоритмы порождения задач в автоматизированных обучающих системах.
- Цифровая культура в образовательной деятельности.
- Применение информационных технологий в различных сферах профессиональной деятельности.
Кафедрой выполнялись следующие виды исследований:
- Моделирование пассажирских перевозок общественным транспортом. М.А. Клочков 2009 году принимал участие в выполнении научно-исследовательской работы «Развитие и координация работы городского пассажирского транспорта в Удмуртской Республике (г. Ижевск) на период 2010-2014 годы», № госрегистрации 05/02-2009/367ц, инв. № 77, основание для выполнения работы: распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 2 марта 2009 года № 123-р «Об утверждении Перечня научно-исследовательских работ, выполняемых по государственным контрактам на 2009 год». Руководил научным коллективом в продолжении данной тематики НИР для городов Воткинска (2011 год) и Глазова (2012 год) (основание для выполнения работы: распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 7 сентября 2009 года № 246 «О республиканской целевой программе «Комплексное развитие пригородного и городского транспорта в Удмуртской республике на 2010-2014 годы»»). Результаты НИР были оформлены в виде отчетов и переданы в Министерство транспорта и дорожного хозяйства УР, также с ними были ознакомлены основные пассажирские перевозчики.
- Разработка и создание производственных информационных систем. В 2011 году были выполнены работы по созданию программного комплекса диспетчеризации и мониторинга пассажирских перевозок на предприятиях ОАО «Удмуртавтотранс». В 2017 году разработана и внедрена информационная система управления технологическими процессами на промышленном предприятии по производству металлического профиля на Ижевском заводе анодирования (www.izan.ru).
Таким образом, налажено сотрудничество и с IT-компаниями, и с производственными предприятиями, рассматриваются и решаются задачи как фундаментального, так и прикладного значения.
| ФИО | Должность | Телефон | |
|---|---|---|---|
| Арзамасцев Александр Геннадьевич | старший преподаватель | 91-60-90 | ars99longa@gmail.com |
| Клочков Михаил Аркадьевич | доцент, к.ф.-м.н. | 91-60-89 | mike919@udmlink.ru |
| Кошель Татьяна Юрьевна | старший преподаватель | 66-17-59 | uta-05-05@rambler.ru |
| Кунгуров Дмитрий Константинович | ассистент | Limconnect@ya.ru | |
| Лукьянов Владимир Викторович | доцент, к.ф.-м.н. | 91-60-90 | lkv-2010@mail.ru |
| Павлова Ирина Федоровна | доцент, к. пед. н. | 66-17-59 | irinafedirpav@mail.ru |
| Суханова Елена Владимировна | доцент, к. пед. н. | 66-17-59 | evs0801@mail.ru |
| Суханова Елена Владимировна | специалист по УМР | 91-60-90 | evs0801@mail.ru |
Зарядка с директором
В здоровом теле — здоровый дух! Здоровью студентов и популяризации здорового образа жизни в Рязанском Политехе уделяют много времени и внимания. 09.09.2021г. (в первый раз в новом учебном году) прошла ставшая традиционной зарядка с директором. Сегодня на кафедре ИиИТ самыми спортивными стали студенты группы 211р01 и их куратор — доцент кафедры ИиИТ Гречушкина Нина Владимировна.
В этот раз директор института И. А. Мурог пригласил на зарядку начальника физической подготовки 137-го гвардейского парашютно-десантного полка капитана М.А. Потетюева и А.А. Ушакова — инструктора по физической подготовке 137-го полка, мастера спорта международного класса по биатлону, призера чемпионата мира и чемпиона России. Все вместе сделали настоящую десантную разминку, зарядились боевой энергией и настроились на продуктивный день.
Также на зарядке поздравили с 80-летним юбилеем ветерана профессорско-преподавательского состава В. Ф. Гнидо, вручили Почетную грамоту старшему преподавателю кафедры ПГС Ю. А. Абрамову и благодарность преподавателю кафедры ПГС М. В. Антоненко.
дальнейшее чтение
- Джон Харес (1992). «Информационная инженерия для продвинутого специалиста», Wiley.
- Клайв Финкельштейн (1989). Введение в информационную инженерию: от стратегического планирования к информационным системам . Сидней: Эддисон-Уэсли.
- Клайв Финкельштейн (1992). «Информационная инженерия: разработка стратегических систем». Сидней: Эддисон-Уэсли.
- Ян Макдональд (1986). «Информационная инженерия». в: Методологии проектирования информационных систем . TW Olle et al. (ред.). Северная Голландия.
- Ян Макдональд (1988). «Автоматизация методологии информационной инженерии с помощью средства информационной инженерии». В: Компьютеризированная помощь в течение жизненного цикла информационных систем . TW Olle et al. (ред.). Северная Голландия.
- Джеймс Мартин и Клайв Финкельштейн . (1981). Информационная инженерия . Технический отчет (2 тома), Институт Савант, Карнфорт, Ланс, Великобритания.
- Джеймс Мартин (1989). Информационная инженерия . (3 тома), Prentice-Hall Inc.
- Клайв Финкельштейн (2006) «Архитектура предприятия для интеграции: методы и технологии быстрой доставки». Первое издание, Artech House, Норвуд, Массачусетс, в твердом переплете.
- Клайв Финкельштейн (2011) «Архитектура предприятия для интеграции: методы и технологии быстрой доставки». Второе издание в формате PDF на сайте www.ies.aust.com, а также в виде интерактивной книги на Apple iPad и электронной книги на Amazon Kindle.
Контактная информация
Страна
Беларусь
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
нет
Город
Минск
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
нет
Сайт
не указан
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
нет
Skype
скрыт или не указан
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
скрыт или не указан
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
скрыт или не указан
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
Livejournal
скрыт или не указан
Можно редактировать:
да
Обязательно к заполнению:
нет
Можно скрыть настройками приватности:
да
За здоровый образ жизни!
Политех — за здоровый образ жизни, поэтому наши преподаватели и студенты часто принимают участие в различных спортивных мероприятиях.
18.09.2021г. состоялся всероссийский «Кросс Нации», участие в котором приняли и студенты Рязанского политеха. Кафедра ИиИТ поздравляет всех участников и присуждает почетное (но неофициальное) звание самого быстроногого ИТ-шника Захарцовой Олесе (группа 201р01).
19.09.2021г. прошел традиционный осенний Велопробег. Кафедра ИиИТ поздравляет всех участников и присуждает почетное (но неофициальное) звание самого скоростного ИТ-шника Павлу Старовойтенко (группа 211р01).
Состоялся фестиваль студенческого спорта и здорового образа жизни «СпортTeams». Команда Рязанского Политеха отмечена кубком и грамотой за активное участие. Кафедра ИиИТ поздравляет всех участников и особенно участниц фестиваля и членов сборной Рязанского Политеха Захарцову Олесю (гр. 201р01) и Снитко Дарью (гр. 211р01).
Мастерские
- IASNLP (IIIT Хайдарабадская летняя школа НЛП) — это ежегодная двухнедельная школа по обработке естественного языка с лекциями и руководством проектами всемирно известных исследователей в этой области.
- Robocamp — это семинар по робототехнике национального уровня, проводимый IIIT Hyderabad Robotics Club (IRC) каждое лето с 2006 года. В 2011 году один из семинаров был организован студентами второго курса IRC.
- Tech Ease, национальный семинар для студентов и профессионалов по инновациям, дизайну и пользовательскому опыту, был организован в 2009, 2010 и 2011 годах.
- R&D Showcase — это выставка исследований и проектов, демонстрирующая научно-исследовательские работы и проекты, выполняемые в институте.
- ExOR (Excitement of Research) побуждает студентов заниматься исследованиями в учебе и карьере.
Факультет очно-заочного и заочного обучения
Факультет очно-заочного и заочного обучения выделен в самостоятельное структурное подразделение Рязанского института (филиала) Московского политехнического университета 1 декабря 2006 года. Становление вечерней и заочной форм обучения в институте связано с периодом деятельности Всесоюзного заочного политехнического института (ВЗПИ). Свое развитие они продолжили и в Рязанском институте (филиале) МГОУ, Рязанском институте (филиале) МГОУ им. В.С. Черномырдина, Рязанском институте (филиале) Университета машиностроения. На сегодняшний день в Рязанском институте (филиале) Московского политехнического университета наряду с очной формой обучения существует только заочная. История одного из старейших учебных заведений России ведет свой отсчет с 1956 года, когда приказом Министерства Высшего образования СССР № 680 в Рязани был открыт учебно-консультационный пункт (УКП) ВЗПИ. В 1965 году УКП был преобразован в Рязанский филиал ВЗПИ. Тогда же появилось и первое собственной здание на ул. Колхозной. Именно здесь в настоящее время размещается деканат факультета очно-заочного и заочного обучения. Постановлением Правительства РФ в 1992 году ВЗПИ был преобразован в Московский государственный открытый университет. В 1998 году приказом Министерства общего и профессионального образования РФ Рязанский филиал МГОУ получил статус института. В 1993 году впервые был осуществлен прием студентов на дневную форму обучения, тогда же встал вопрос о разделении института на два факультета: дневного и вечернего, заочного обучения. Факультет вечернего и заочного обучения возглавил кандидат технических наук доцент А.В. Иванюк, заместителем декана факультета был назначен кандидат военных наук доцент В.В. Виноградов.По приказу № 1074 от 20.12.2012 года Министерства образования и науки РФ вуз получил статус Рязанского института (филиала) Московского государственного машиностроительного университета (МАМИ).В 2016 году Рязанский институт (филиал) переименован в Рязанский институт (филиал) Московского политехнического университета. За годы своего существования факультет вечернего и заочного обучения института закончило более 18 тыс. студентов, ставших ведущими инженерами, технологами, конструкторами, организаторами, руководителями производства и управленцами бизнес-структур. Это обстоятельство обусловлено тем, что Рязанский политехнический институт – единственный в области вуз, готовящий для предприятий региона специалистов инженерного профиля по самым востребованным инженерно-техническим и отраслевым экономическим специальностям. На факультете очно-заочного и заочного обучения работает более 100 преподавателей, обладающих глубокими профессиональными навыками, хорошо владеющих методикой обучения и знающих производство, более 70% профессорско-преподавательского состава имеют ученые степени и звания. Занятия проводятся в двух учебных корпусах с современной лабораторной базой, поточными лекционными аудиториями, лабораториями для проведения практических занятий, специализированными и научно-исследовательскими лабораториями, есть все, что необходимо для качественного проведения занятий и получения знаний, отвечающим современным требованиям. В настоящее время на факультете без отрыва от производства обучаются около 1,5 тысяч студентов по различным специальностям и направлениям подготовки.
Обновлено 13.07.2017 09:26
Студенческая жизнь
В IIIT Hyderabad, где обучается около 1800 студентов, круглый год проводятся культурные и спортивные мероприятия. При поступлении в колледж студенты делятся на четыре дома: Агни, Акаш, Притхви и Ваю. Все культурные и спортивные соревнования основаны на системе домов, где дома борются за первое место. У них есть доступ в тренажерный зал с личными тренерами и все другие удобства на территории кампуса.
IIIT-H имеет различные студенческие объединения и клубы. Студенты бакалавриата получают возможность стать волонтерами в Национальной программе обслуживания (NSS), которая направлена на привитие студентам социальных ценностей. Волонтеры работают над тем, чтобы обеспечить лучший образ жизни всем, кто в ней нуждается. Они также оказывают помощь регионам, пострадавшим от стихийных бедствий, собирая средства, предоставляя необходимые ресурсы, такие как продукты питания, деньги, одежда. Студенты узнают, как вести хорошую жизнь в условиях нехватки ресурсов.
Фелисити
Концерт в Фелисити
Felicity — это ежегодный техно-культурный фестиваль IIIT. Это трехдневное зрелище проводится в начале весеннего семестра и является самым ярким событием года. Фестиваль начнется с церемонии «Инаугурации Фелисити», которую устраивают студенты IIIT, с комедийными сценками, танцевальными представлениями и музыкальными представлениями самых разных жанров. Следующие два дня сопровождаются многочисленными конкурсами кодирования, межвузовскими дебатами, танцевальными сессиями, множеством викторин, гонками роботов, каскадерскими шоу и хакатонами. Фестиваль завершается музыкальным концертом в последнюю ночь в исполнении одних из самых популярных артистов страны. Такие группы, как Indian Ocean и The Local Train, раньше были хэдлайнерами Felicity.
Апекс Тело
Apex — это официальная организация по приему студентов, цель которой — помочь администрации справиться с логистикой процесса приема, составить и внедрить вводный график для новичков (специальные мероприятия в течение первых нескольких недель), обеспечивая плавный переход первокурсников в колледж. , наставничество для новичков и т. д. Есть как студенты, так и аспиранты Apex. Бакалавриат Apex состоит из студентов третьего и четвертого курсов, а Postgraduate Apex состоит из одного студента от каждого отделения. Новые члены апекса выбираются каждый год преподавателями и действующими членами апекса.
Электронная ячейка
Entrepreneurship Cell, IIIT Хайдарабад — это некоммерческая организация, управляемая студентами, которая была создана с целью создания, проявления и управления предпринимательским духом в студенческом сообществе, а также для поощрения их к успешным предпринимателям. Организация нацелена на создание экосистемы, в которой могут происходить сети и обмен знаниями. E-cell проводит несколько мероприятий, семинаров и мастер-классов как для студентов IIIT, так и других институтов. В настоящее время организация состоит из команды, состоящей примерно из 50 человек, разделенных на 12 подкоманд.
Площадки для игры в крикет в кампусе IIIT в Хайдарабаде
Пинг! — Студенческий журнал ИИИИТ-Х
Студенты руководят независимой медиа-организацией Ping! Контент варьируется от творческого письма до журналистских статей по вопросам университетского городка. Основан в 2009 году.
Споры вокруг статьи, связанной с тряпкой, подтолкнули редакторов, также студентов-членов Anti Ragging Committee того года, вывести веб-сайт Ping за пределы домена IIIT, потому что они не следовали политике конфиденциальности, являясь членами ARC (Anti Ragging Committee). и изучить независимые источники финансирования.
Клубы, группы и общества
В институте есть многочисленные клубы, которые действуют круглый год и проводят несколько мероприятий и встреч для конкретных групп интересов. В список действующих в настоящее время клубов и обществ входят:
- Клуб любителей спорта (ASEC)
- Художественное общество
- Астрономический клуб
- Шахматный клуб
- Клетка по управлению собаками в кампусе (CCC)
- Танцевальная команда
- Общество дебатов (DebSoc)
- Decore Club
- Студенческий клуб разработчиков (DSC)
- Драматический клуб
- Клуб экономики, финансов и инвестиций (EFI)
- Клуб легкомысленного юмора (FHC)
- Игровой клуб
- Хакерский клуб
- Литературный клуб (Lit Club)
- Музыкальный клуб
- Группа разработки с открытым исходным кодом (OSDG)
- Пентапризма: фотоклуб
- Клуб программирования
- Клуб Робототехники
- Теоретическая группа
- ТВ-зал Quiz Club
Учебный процесс и образовательные программы
Кафедра ВСиИТ является выпускающей по направлению подготовки бакалавриата – 02.03.02 «Фундаментальная информатика и вычислительная техника». Ведется подготовка студентов ИМИТиФ по следующим учебным дисциплинам – вычислительные методы, языки программирования, программная инженерия, дискретная математика, методы оптимизации и исследование операций и многое другое. Учебные занятия проводятся в интерактивной форме на современной компьютерной технике c использованием серверов под управлением операционных систем Linux Debian и Oracle Linux с поддержкой технологии виртуальных машин. Учебный план, ФГОС и аннотации рабочих программ направления 02.03.02 можно посмотреть по адресу i.udsu.ru/04-education.
В качестве победителя конкурса №15-06/3914-16 «Услуги по подготовке кадров для ИТ-отрасли Удмуртской Республики по программе дополнительного образования» кафедрой совместно с Министерством информатизации и связи Удмуртской Республики ведется подготовка кадров для IT-отрасли республики по учебной программе «Модели и методы использования инструментальных средств разработки программного обеспечения». В рамках данной программы налажено сотрудничество со следующими IT-компаниями: Центр высоких технологий , ПИКОМ , Директум , ELEWISE , 1C ИжТиСи , СКБ Контур .
По июль 2021 г. кафедра является выпускающей направление подготовки бакалавриата – 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность».
Кроме подготовки студентов ИМИТиФ сотрудники кафедры осуществляют преподавание в других институтах по следующим дисциплинам: Цифровая культура и цифровой профессионализм, Интеллектуальные технологии цифровой экономики, Информатика, Информационные технологии, Мультимедийные технологии и т.д.
История
Инженерия информационных технологий раньше была известна как информационная инженерия; это изменилось в начале 21 века, и информационная инженерия приобрела новое значение .
Инженерия информационных технологий имеет несколько неоднородную историю, которая следует по двум очень разным направлениям. Она возникла в Австралии в период между 1976 и 1980 годами, и появляется первая в литературе в серии статей Шесть INDEPTH с одноименным названием , опубликованной в США Computerworld в мае — июне 1981 г. Информационные технологии инженерного первых при условии анализа данных и проектирования баз данных методов , которые могут быть используется администраторами баз данных (АБД) и системными аналитиками для разработки проектов и систем баз данных, основанных на понимании потребностей организаций в оперативной обработке данных в 1980-х годах.
Клайв Финкельштейн признан «отцом» инженерии информационных технологий, разработавшего его концепции с 1976 по 1980 год на основе выполненной им оригинальной работы по переходу от стратегического бизнес-планирования к информационным системам. Он написал первую публикацию по инженерии информационных технологий: серию из шести обстоятельных статей с таким же названием, опубликованных в US Computerworld в мае — июне 1981 года. Он также стал соавтором влиятельного отчета Института Саванта под названием «Информационная инженерия» с Джеймсом Мартином. , опубликовано в ноябре 1981 года. Тема Finkelstein эволюционировала с 1976 года как бизнес-вариант ITE. Поток Martin превратился в вариант ITE, управляемый обработкой данных (DP). С 1983 по 1986 год ITE продолжала развиваться в более сильный бизнес-ориентированный вариант ITE, который был предназначен для решения быстро меняющейся бизнес-среды. Тогдашний технический директор Чарльз М. Рихтер, с 1983 по 1987 год, под руководством Клайва Финкельштейна, сыграл значительную роль в обновлении методологии ITE, а также в разработке программного продукта ITE (пользовательские данные), который помог автоматизировать методологию ITE. , открывая путь к информационной архитектуре следующего поколения .
Тема Мартина с самого начала была ориентирована на проектирование баз данных, а с 1983 г. была сосредоточена на возможности автоматизации процесса разработки за счет предоставления методов описания бизнеса, которые можно было использовать для заполнения словаря данных или энциклопедии, которые, в свою очередь, можно было бы использовать в качестве исходный материал для генерации кода. Методология Мартина заложила основу для индустрии инструментов CASE (автоматизированная разработка программного обеспечения). Сам Мартин имел значительные доли как минимум в четырех поставщиках инструментов CASE — InTech (Excelerator), Higher Order Software, KnowledgeWare , первоначально Database Design Inc, Information Engineering Workbench и James Martin Associates, первоначально DMW, а теперь Headstrong (первоначальные разработчики Texas Instruments). ‘ CA Gen и основные разработчики методологии).
В конце 1980-х — начале 1990-х годов поток Мартина включал в себя быструю разработку приложений (RAD) и реинжиниринг бизнес-процессов (BPR), а вскоре после этого также вошел в объектно-ориентированную область. За этот же период направление Финкельштейна эволюционировало в архитектуру предприятия (EA), а его бизнес-ориентированные методы ITE превратились в Enterprise Engineering для быстрой доставки EA. Это описано в его книгах: «Архитектура предприятия для интеграции: методы и технологии быстрой доставки». первое издание Клайва Финкельштейна (2006) в твердом переплете. Второе издание (2011 г.) находится в формате PDF и в виде iBook на Apple iPad и электронной книги на Amazon Kindle.
По мере того как бизнес начал развиваться в обществе, росла и потребность в широкомасштабном внедрении методов информационного инжиниринга для повышения производительности, эффективности и прибылей бизнеса. Во всем, что делает бизнес, почти всегда можно каким-то образом помочь с помощью технологий. Вот где важна методология информационной инженерии. У предприятий всегда будут проблемы, которые нужно решать, и развитие технологий с помощью методологии информационного инжиниринга стало одним из лучших событий в мире бизнеса. Проблемы, которые приходилось решать вручную, теперь могут быть решены компьютером, например, расчет заработной платы и льгот для компании. Использование информационной инженерии для решения проблем может сэкономить время, деньги и снизить вероятность человеческой ошибки.
