Курганский технологический колледж имени героя советского союза н

Лицензированные специальности

Все записи Записи сообщества Поиск

«Технологический колледж» города Советска запись закреплена

1 пара 08:15 — 09:502 пара 10:00 — 11:353 пара 12:05 — 13:404 пара 13:50 — 15:255 пара 15:45 — 17:206 пара 17:30 — 19:05

«Технологический колледж» города Советска запись закреплена

«Технологический колледж» города Советска запись закреплена

«Технологический колледж» города Советска запись закреплена

В рамках первой недели месячника кафедры, студентами учебных групп прорабатывались и вывешивались информативные или творческо-развлекательные стенгазеты. Несущие в себе информационную и развлекательную составляющую, стенгазеты были вывешены внутри учебных аудиторий, а так же в коридорах для студентов колледжа.Помимо стенгазет, преподавателями проводились интерактивно-интеллектуальные игры, развернутые внутри различных учебных групп. Каждая проведенная преподавателями игра, затрагивала определенное отведенное на то время, а так же опиралась на получение студентами новых знаний и актуализации уже имеющихся. Каждая игра, проведенная во время первой недели месячника, затрагивала логическое мышление участников, умение группы студентов работать в команде и давать ответы сообща. Активными участниками конца первой недели месячника стали группы 1 СА, 2 СА, 33 К, 34 К, 1 ОТЗ.

«Технологический колледж» города Советска запись закреплена

В рамках второго и третьего дня месячника кафедры, студентами учебных групп дорабатывались и вывешивались подготовленные стенгазеты. Несущие в себе информационную и развлекательную составляющую, стенгазеты были вывешены внутри аудиторий и в коридорах для всех студентов.Показать полностью… Каждая стенгазета была вывешена студентами учебной группы, которая разрабатыва-ла и прорабатывала её на протяжении отведенного времени. Под руководством преподавателей, что следили за этапами создания и обогащения стенгазеты материалами, итоговая работа была размещена в учебном корпусе № 1.Активными участниками жизни кафедры стали группы 9 ДИС, 34 К, 109 ТП.В группе 9 ДИС «Дизайн» разрабатывалась информативная стенгазета, касательно дисциплины Естествознание (Химия). Студентами группы прорабатывалась и оформ-лялась информация, которая, в результате, была размещена на стенгазете. По завершении стенгазета была вывешена в коридоре корпуса студентами учебной группы 9 ДИС. Преподаватель Прусакова М. Ю.В группе 34 К «Компьютерные сети» разрабатывалась стенгазета с кроссвордами по информационным темам, касательно дисциплин Операционные системы и Архитектура аппаратных средств. Студентами группы разрабатывались и оформлялись кроссворды, которые, в результате, они были размещены на стенгазете. По завершении стенгазета была вывешена в коридоре корпуса студентами учебной группы 34 К. Преподаватель Бондарчук В. В.В группе 34 К «Компьютерные сети» разрабатывались вопросы к викторине по ин-формационным темам, касательно дисциплин Операционные системы и Архитектура аппаратных средств. Студентами учебной группы прорабатывались и грамотно оформлялись вопросы, как лично составленные, так и найденные в Интернете. По завершении все вопросы были включены в состав викторины по информационным темам. Преподаватель Бондарчук В. В.В группе 109 ТП «Технология продукции общественного питания» разрабатывалась информативная стенгазета, касательно дисциплины Информатика. Студентами группы прорабатывалась и оформлялась информация, которая, в результате, была размещена на стенгазете. Преподаватель Подлесная В. И.

История колледжа

Для удовлетворения спроса металлургической отрасли на технических специалистов, был издан приказ Наркомата тяжелого машиностроения СССР, согласно которому в 1930 году открыт «Московский сталелитейный техникум».

Основной задачей заведения являлась подготовка персонала для обслуживания производственных процессов на Московском металлургическом заводе «Серп и Молот».

После начала войны произошла конверсия на машиностроительных предприятиях, и выпускники с конца 1941 года специализировались на производстве танковой брони, обшивки самолетов и полособульбового проката для изготовления подводных лодок.

Благодаря поддержке курирующего предприятия учебное заведение в кратчайшие сроки восстановило материально-техническую базу и продолжило полноценную работу к 1947 году с одновременным расширением перечня специальностей для обучения.

В середине 1960 года учебное заведение переименовано в «Московский техникум автоматизации телемеханики», готовивший специалистов для военно-промышленного комплекса до периода перестройки, когда в 1992 году произошла реорганизация в «Московский технический колледж».

С начала 2003 года на базе учебного заведения Институтом проблем профессионального образования внедряются инновационные проекты, повышающие качество образования.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Действующая организация
ОГРН 1023902003795  

ИНН 3911001156  

КПП 391101001  

Организация зарегистрирована 19 мая 1988 года

Основной вид деятельности
Юридический адрес
238750, Калининградская область, г. Советск, ул. Герцена, д. 5

Директор
Пуйдокене Любовь НиколаевнаИНН 391102023406  

Организационно-правовая форма
Государственные бюджетные учреждения субъектов Российской Федерации
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр

Оценка рисков

Организация зарегистрирована 33 года назад

Нет долгов по исполнительным производствам

Организация не включена в реестр недобросовестных поставщиков

Нет дисквалифицированных лиц в составе исполнительных органов

Нет массовых руководителей

Нет массовых учредителей

Поделиться ссылкой

История заведения

Для восполнения стремительно растущего дефицита технического персонала, обслуживающего кинопрокатное оборудование на территории Калининградской области, согласно распоряжению Госкомитета по делам культуры при Совмине СССР в апреле 1948 года на базе действующего ремесленного училища начинает работу Советская школа киномехаников.

Массовая застройка многоэтажных микрорайонов резко увеличивает потребность региона в в специалистах строительного профиля, и согласно приказу областного управления ПТО в середине 1962 года учреждение преобразовано в ГорПТУ №4, начавшее готовить каменщиков, плотников, штукатуров и арматурщиков.

В середине 1974 года учреждение переезжает в другое здание, позволяющее расширить перечень направлений подготовки техническими специальностями, и по распоряжению Калининградского отдела образования в апреле 1981 года заведение становится СПТУ № 14.

Тесное сотрудничество с коммунальными предприятиями региона помогает заведению справиться с кризисом перестройки, и по распоряжению администрации Калининградской области в октябре 1993 года учреждение становится Профессиональным лицеем № 14, преобразованным в июне 2008 года в Советский технологический колледж, не прекращающий обеспечивать квалифицированными кадрами предприятия региона.

Советский технологический колледж

Министерство образования и науки Челябинской области запустила официальную группу «ВКонтакте». http://vk.com/minobr74

Подробнее.

Подробнее.

Подробнее.

06.02.2020 г.

24 января в библиотеке завершился конкурс под названием «Селфи с книгой». Цель конкурса — популяризация книги и чтения среди студентов колледжа. Участникам предлагалось выбрать самую любимую книгу и сделать «селфи». В конкурсе приняли участие студенты 1-4 курсов технологического и технического отделений колледжа. На участие было подано более 25 фотографий, главной «героиней» которых была книга! Все участники конкурса получили призы и грамоты за участие. Лучшие работы станут основой выставки, оформленной в библиотеке Магнитогорского технологического колледжа. Подробнее.

04.02.2020 г.

В рамках профессиональной декады цикловой комиссии «Парикмахерское искусство и эстетические услуги» 30–31 января состоялся внутриколледжный этап Олимпиады по специальностям 43.02.13 «Технология парикмахерского искусства» и 43.02.02 «Парикмахерское искусство». Олимпиада состояла из двух этапов. I этап – теоретический, где студентам предлагалось ответить на вопросы, решить профессиональные задачи, разобраться в трудных ситуациях. II этап – практический «Выполнение салонной прически на длинных волосах». Лучшими стали студенты Диана Рахметова; Татьяна Бойко; Валерия Будеева; Владислава Чудова; Мария Запьянцева; Мария Новикова. Поздравляем участников и победителей! Желаем дальнейших успехов. Подробнее.

31.01.2020 г.

21 января 2020 года в группе «КМТ» 16 преподаватель Голикова Татьяна Григорьевна провела открытое учебное занятие «Наколка прямой двухшовной юбки». Методическая цель: «Изучение приема наколки прямой двухшовной юбки». Учебное занятие было проведено с использованием информационно-коммуникативных технологий, был разработан дидактический материал. На уроке были использованы методы, повышающие активную и самостоятельную деятельность студентов

Характер обучения был объективным, царила доброжелательная атмосфера, студенты быстро включились в деловой ритм, сконцентрировали свое внимание на объяснении и чувствовали себя свободно и уверенно. Студенты показали высокий уровень заинтересованности, полностью выполнили практическое задание и освоили прием наколки юбки на манекене

Подробнее.

История техникума

Лишенная кадров промышленность после окончания гражданской войны не могла справиться с поставленными задачами, поэтому распоряжением СНК СССР в середине 1929 года был создан «Мытищинский машиностроительный техникум». Вечернее отделение позволяло рабочим вагонного завода повышать квалификационный уровень без отрыва от производства.

Сформированный в течение короткого периода преподавательский коллектив привел к росту популярности учреждения среди абитуриентов подмосковных регионов.

Несмотря на самостоятельный выбор направления развития, учебное заведение на протяжении долгих лет не теряло связи с «Метровагонмашем», ведь около трети сотрудников завода имеют диплом об окончании данного ССУЗа.

После окончания войны предприятие начало изготавливать самосвалы, что требовало повышения уровня подготовки студентов, поэтому на базе учебного заведения открылся учебно-производственный комбинат Всесоюзного машиностроительного института заочного образования.

Учебное заведение сохранило позиции на рынке образовательных услуг, и в настоящий момент продолжает выпускать конкурентоспособных специалистов.

Особенности заведения

В настоящее время подготовка студентов «ММТ» проводится на дневном и заочном отделениях. Образовательная программа охватывает следующие направления обучения:

1. Обеспечение точности обработки деталей на металлорежущих станках.
2. Технология ведения сварочных работ.
3. Монтаж и техническая эксплуатация электромеханических систем.
4. Диагностика и сервисное обслуживание автотранспорта.
5. Менеджмент организаций.
6. Экономика и бухгалтерский учет.

За восемьдесят шесть лет преподавательским коллективом выпущено более 27000 квалифицированных специалистов.

Учебное заведение предоставляет дополнительную возможность повышения образовательного уровня по следующим направлениям:

• бухгалтер 1С Предприятие,
• автомеханик,
• оператор станков с ЧПУ.

Налаженное сотрудничество с ведущими ВУЗами дает студентам право приоритетного поступления в МГТУ им. Н.Э. Баумана, ВАВТ и МЭСИ.

Форма обучения: Очная

Вид обучения: Бесплатное

Стоимость обучения: 32300 — 38700 рублей в год

Обучение производится на базе 9 или 11 классов

Курсы: подготовительные курсы начинают работу 1 сентября 2015 года

Дни открытых дверей: 9 декабря 2015 г.

Специальности:

Экзаменационные предметы:

русский язык, математика

ОБЩЕЖИТИЕ ул. Герцена 5

Студенческое общежитие – это два этажа в четырёхэтажном здании объекта культурного наследия на 70 жилых мест. В настоящее время в корпусе общежития обучающиеся занимают 3-ий, 4-ый этажи.

Студенческое общежитие имеет развитую сферу благоустройства. Студенческие комнаты общежитий предназначены для комфортного проживания от 3-х до 6 человек. На каждом этаже общежития располагаются комнаты гигиены (туалеты).Также для сохранности личных вещей обучающихся в общежитии имеются камеры хранения. Кухня, оснащенная необходимым оборудованием (холодильником, электроплитами, стиральными машинками), находятся на 3 этаже общежития.

ОБЩЕЖИТИЕ ул. Победы 41

Студенческое общежитиерасположенное по ул. Победы, д. 41 г. Советска – это четырёхэтажное здание объекта культурного наследия на 86 мест.

Студенческое общежитие имеет развитую сферу благоустройства. Студенческие комнаты общежития предназначены для комфортного проживания двух человек. На каждом этаже общежития располагаются комнаты гигиены (туалеты), душевая находится на первом этаже. Общежитие имеет центральное отопление, холодную воду и горячую воду. Имеется прачечная комната, в которой установлены стиральные машины. Рядом располагается сушка и комната для глажки белья. Также для сохранности личных вещей обучающихся в общежитии имеются камеры хранения.

Комната для приготовления пищи, оснащенная необходимым оборудованием (холодильник, электроплиты), находятся на 1 этаже.

В общежитии используется 27 студенческих комнат для проживания. В настоящее время условия проживания в общежитии постоянно улучшаются. Повсеместно проводится ремонт в комнатах и хозяйственных помещениях. С 2015 года постепенно обновляется инвентарь: кровати, шкафы, тумбы, учебные и кухонные столы для обучающихся, проживающих в общежитии.

В целях создания современных условий обучения в студенческом общежитии в 2014 году реализована программа подключения к Интернету. Для защиты обучающихся от вредоносных сайтов и нежелательной информации установлены контентные фильтры.

Студенческое общежитие оборудовано современной автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения людей о пожаре третьего типа с выводом радиомаяком на пульт дежурного пожарной части города. В общежитии установлена современная голосовая противопожарная сигнализация, все этажи обеспечены средствами пожаротушения, функционирует «Тревожная кнопка».

В общежитии осуществляется пропускной режим. Безопасность проживающих в общежитии обеспечивается круглосуточно.

Образование

Содержит информацию

• о реализуемых уровнях образования,
• о формах обучения,
• нормативных сроках обучения,
• сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации),
• об описании образовательной программы с приложением ее копии,
• об учебном плане с приложением его копии,
• об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии),
• о календарном учебном графике с приложением его копии,
• о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса,
• о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой,
• о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц,
• о языках, на которых осуществляется образование (обучение).

Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, дополнительно указывают наименование образовательной программы.

Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы, дополнительно, для каждой образовательной программы указывают:

а) уровень образования;

б) код и наименование профессии, специальности, направления подготовки;

в) информацию:

о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования);

о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления.