Сколько длится семестр, сессия и каникулы

Формы и сроки обучения на втором высшем

Сроки получения второго высшего образования напрямую связаны с тем, какую форму обучения выберет абитуриент. Например, срок освоения специальности на заочной или дистанционной программе на год выше, нежели при очной. Объясняется это тем, что при первых двух формах составляется индивидуальный учебный план в зависимости от обстоятельств студента.

Можно получать знания на дневном или заочном отделении, а также учиться дистанционно

Дистанционная программа в этом вопросе становится наиболее выгодной. Она позволяет заниматься в удобных условиях, непосредственно из самого дома

При этом не важно, где именно живет человек. При помощи такой учебной программы можно получить второе высшее образование, не отрываясь от работы или домашних обязанностей

Это удобно, помогает сэкономить время и силы.

Увеличение или уменьшение происходит по средством перезачета тех дисциплин, которые человек уже изучал на базе первого высшего образования. Чем больше совпадающих предметов, тем меньше учиться по времени. И наоборот.

Аспирантура, адъюнктура и иные уровни

Аспирантура, как правило, третий, дополнительный уровень высшего образования, задача которого подготовить человека к научной карьере. При успешном завершении учебного процесса студента допускают до экзаменов, дающих право на степень кандидата наук.

Весь процесс занимает 3 или 4 года (очное и заочное обучение соответственно). В ряде стран аспирантура соотносится с докторантом.

Адъюнктура — военная аналогия аспирантуры и характерна только для учреждений, которые подведомственны силовым структурам (МВД, ФСБ, Минобороны). Исключение составляет прокуратура, т. к. её сотрудники не имеют статуса военнослужащих.

Требования для поступления:

• наличие высшего образования уровня;
• стаж службы в ведомстве, к которому относится вуз.

Интернатура — этап подготовки молодых специалистов, прошедших обучение в медицинском вузе. Она направлена на приобретение практических навыков. Интерны начинают работать под контролем опытного врача. Диагнозы интернами не ставятся и решения в вопросах лечения не принимают. Срок прохождения составляет 1 год.

Ординатура — высший этап подготовки для медицинских работников. Длительность образовательного процесса — 2 года. В ординатуре сочетается стандартное обучение в классе и прохождение практики. Процесс направлен на углубленное изучение отдельных дисциплин в зависимости от выбранной специализации.

Диплом дает возможность дальше строить научную карьеру, и получить в будущем назначение на должность, например, заведующего отделением больницы.

Ассистентура-стажировка действует в вузах, подготавливающих специалистов в области искусства. На протяжении 2 лет реализуется индивидуальный учебный план. Экзамен в привычной форме не проводится, а демонстрируется фильм, концерт или иная работа в зависимости от направленности факультета.

Длительность обучения за рубежом

Болонская система, действующая в настоящее время почти повсеместно, предполагает единые стандарты профессиональной подготовки, но здесь есть два уточнения.

• Существуют исключения — страны, которые не перешли на унифицированную систему, у них бакалавриат может длиться от трех до пяти лет и дольше.
• Разные государства применяют отличные стандарты.

Средние сроки обучения бакалавров Европы составляют 3−6 лет. Американские молодые люди сами определяют длительность своей подготовки, формируя индивидуальный набор осваиваемых дисциплин. Статистика показывает, что четырех лет большинству для прохождения своего списка предметов достаточно. Британцы получают BD через три года, но для них обязателен еще один год предвузовской подготовки.

От чего зависят сроки обучения на заочном отделении

Если получать высшее образование заочно, сколько лет учиться зависит от:

• рейтинга вуза;
• сложности программ;
• уровня подготовки студента, его предыдущего опыта учебы.

Рейтинговые учебные заведения отличаются тем, что программы у них более насыщенные и сложные для усвоения. Поступая в известный университет на заочный факультет, нужно иметь соответствующую подготовку. К сожалению, не все студенты имеют такой багаж знаний, чтобы успевать за требованиями преподавателей, поэтому некоторые из них либо отчисляются, либо увеличивают срок учебы на год.

Студенты, имеющие опыт самостоятельного обучения до вуза, легче справляются с заданиями и успешно сдают сессию.

 Таким опытом считается:

• подготовка к предметным олимпиадам;
• обучение в техникуме (подготовка к экзаменам);
• сессии в вузе (при получении первого высшего образования).

Есть также нормы для очного и заочного образования: если абитуриент поступает после 11 класса, то срок обучения на очном отделении составляет 4 года, в магистратуре – 2 года. Если поступает на заочную форму – бакалавриат длится 4 года 6 месяцев ориентировочно, магистратура 2 года 5 месяцев. То есть сроки по заочной форме больше.

В каждом вузе сроки обучения на заочном отделении могут отличаться, поэтому нужно сразу задавать вопрос: если поступаю на заочное образование, сколько лет учиться. Это можно узнать, написав на сайт учебного заведения.

Заочное после колледжа: сколько учатся?

В колледже студенты получают базовую подготовку, поэтому половину материала они уже знают. Обычно это два первых курса университета. Дальше начинается новая программа, которую нужно изучать с нуля.

Многие учебные заведения высшего порядка практикуют прием студентов после колледжа на 3 курс. Если вуз рейтинговый, то на второй. В некоторых такая система не принята, и абитуриенты подают заявку на 1 курс.

Заочное образование после школы: сколько учатся?

После 11 класса абитуриенты в любом случае поступают на 1 курс, так как у них нет профильного образования. Если постараться, то можно окончить учебу раньше, но это мало кто делает из-за дополнительной нагрузки. Стандартный срок заочного обучения — 5 лет.

В России есть факультеты некоторых зарубежных университетов, которые работают по заочно-дистанционной системе. Сроки учебы зависят от знания иностранного языка, на котором читают лекции, но в целом они соответствуют российским стандартам.

Интересно, что в некоторых европейских учебных заведениях практикуется отсрочка сдачи некоторых предметов, то есть студент, не сдавший какой-либо предмет, не отчисляется, а переносит экзамен на следующий год. Это позволяет лучше подготовиться и получить нормальную оценку по предмету. Но срок обучения затягивается.

Второе высшее образование заочно – сроки 

Второе высшее образование можно получать по смежной специальности или по абсолютно другой, которая не соответствует предыдущему опыту и имеющимся знаниям.

В этом случае есть варианты:

1. При смене профессии студент подает документы в рейтинговый вуз на 1 курс.
2. В обычном вузе можно сократить срок максимум на год за счет имеющихся оценок по общим дисциплинам, которые преподают везде. Остальные предметы придется учить с нуля.
3. Заочная форма удлиняет время учебы по второму высшему образованию.
4. Смежная специальность – возможно обучение в рамках сроков, установленных для данного направления.
5. Новая профессия – полный курс обучения.

Если получать второе высшее, сколько учиться заочно абитуриент узнает только после того, как определится с вузом и ему ответят из приемной комиссии. Если проблема состоит в том, чтобы сроки учебы были меньше, тогда нужно поступать на дистанционное образование. Это возможно при смене профессии, а также при зачислении на смежную специальность. года

Получению второго высшего заочно можно посвятить и пять лет, а можно управиться и за 3 года.

Сколько семестров в году у очников, заочников?

Сколько семестров в году?

Независимо от формы обучения, на любом курсе всегда только два семестра. Различие состоит только в том, сколько проводится сессий и занятий. Так, к примеру, для первокурсников предусматривается 3 сессии, одна из которых является установочной.

Она проводится в сентябре или октябре. Период проведения определяется самим учебным заведением. В это время студентам предоставляется возможность познакомиться с преподавателями, самим заведением и планом обучения.

Вторая сессия проводится зимой, где-то в январе, а третья — в апреле.

Каждый из этих периодов имеет длительность в один месяц. За это время сдаются экзамены и разные задания, а также проводятся лекции разные занятия. В это же время определяется план дальнейшего обучения и сообщается студентам.

Отличие второго высшего от первого

Второе высшее образование отличается от первого по некоторым критериям. Во-первых, это срок получения профессии. Для первого диплома минимальный срок образования составляет 4 года. Для второго же он сокращается максимум до двух лет. Это связано с тем, что предметы, которые студент изучал по специальности в ВУЗе, сразу перезачитываются в следующий диплом.

Время обучения во второй раз сокращается наполовину

То есть на их усвоение уже нет необходимости тратить время. Если первое полученное образование схожа со втором, то пересекающихся предметов будет больше, а срок получения образования меньше. Другими словами, дисциплины, которые изучались человеком ранее, уже не будут затрагиваться, по ним не придется снова сдавать зачеты или экзамены.

Поступление после окончания специалитета

Специалитет остается некой формой исключения из правил. Будучи популярной в прошлом программой профессиональной подготовки, он является одноуровневым полным высшим образованием и дает право дальнейшего обучения.

Чтобы получить степень магистра держателю диплома специалиста достаточно:

• подать документы на поступление;
• пройти экзаменацию (собеседование, тесты);
• выбрать форму обучения;
• получить студенческий билет, приступить к занятиям.

Значение профиля предыдущего образования

Важный нюанс: после специалитета магистрат может считаться как следующим уровнем первого образования, так и получением II ВПО. Это зависит от выбора конкретного профиля, программы, которую он прошел (дипломированный специалист, специалист).

Распространенные варианты:

• выбор смежного профиля часто «проходит» как первое высшее;
• освоение новой специальности — получение второго образования.

Для бакалавров такие ограничения не действуют (что утверждает закон 273-ФЗ). Студент может освоить сразу две смежные (принципиально отличные) спецификации по одной системе обучения, выбрав профессию магистратуры, отличную от профиля, освоенного на бакалавриате. Выбор смежной специальности, правда, дает ученику право перезачета отдельных дисциплин, ускоренной подготовки.

Считается ли магистратура после бакалавриата за второе высшее?

Закон четко устанавливает статус программ подготовки бакалавров и магистров — это два уровня одного образования. Потому даже при кардинальной смене профессии переход на вторую степень не будет считаться получением II ВПО.

Для экономии времени студент может осваивать одновременно несколько профилей в первые четыре года учебы. Затем — поступить по одной из специальностей магистрата или другому направлению. Вторым образованием это будет считаться только при наличии у абитуриента диплома магистра/специалиста, полученного ранее.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:Телефон: +7 (495) 800 10 01

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 08:30 — 22:10; Сб — Вс: 10:00 — 17:00;

Сколько раз можно поступить на бюджет в колледж

Абитуриент вправе поступать любое количество раз и обучаться на бюджетной основе до получения диплома специалиста. Следовательно, количество колледжей, куда можно отнести или отправить заявление, не имеет ограничений. При желании можно свои документы отправить хоть в десятки заведений, а после выбрать для учебы одно подходящее. Однако число специальностей, куда возможно поступление в одном колледже, бывает разным, потому как каждое заведение самостоятельно определяет эти моменты. Как правило, количество направлений колеблется от 1 до 3.

Действительно, учащийся вправе проходить обучение за счет бюджетных средств, поскольку у него нет первого образования. В законодательстве говорится следующее:

Есть ли разница при поступлении после 9 класса и после 11

В большинстве школ с 9 класса организуются тесты, с помощью которых психологи или классные руководители определяют способности учащихся для выбора дальнейшей профессии. Если подросток с профессией определился, то многие общеобразовательные учреждения определенного уровня аккредитации объявляют о наборе учащихся с 1 марта.

Для поступления в колледж необходимо подготовить и подать после 20 июня следующие документы:

• паспорт;
• аттестат о неполном образовании (оригинал);
• итоги ОГЭ / ЕГЭ;
• страховой полис;
• заявление (оформляется во время сдачи документов);
• справка № 086/у;
• фотоснимки размером 3×4 (6 шт.).

Зачислить в колледж по окончании 9 классов, к примеру, на банковское дело, могут исходя из результатов ОГЭ. Но немало учреждений для абитуриентов устраивают вспомогательные испытания для желающих поступить на бюджет: диктант либо контрольная работа. В основном зачисляют на бюджет учащихся, не имеющих в аттестате «3». Экзамены сдаются согласно такому принципу в школе: русский язык, являющийся обязательным предметом, и дисциплина по специальности.

Учащихся в колледж на парикмахера по окончании 9 классов берут на бюджет, и обучение длится от двух лет. Другие специальности могут иметь временные рамки обучения до 4 лет.

После 11 классов поступление в колледж осуществляется весьма просто. Нужно лишь собрать пакет документов и представить в комиссию, которая начинает свою работу с 20 июня.

Для поступления понадобятся такие документы:

• паспорт и документы, удостоверяющие личность (копия);
• заявление, оформленное в комиссии;
• документ о завершении школы (оригинал);
• фото размером 3×4 – 4 шт.

Так как профобразование считается общедоступным, ЕГЭ вовсе не обязательно сдавать. Колледж зачислить учащегося может исходя из результатов школьных экзаменов, либо для бюджетников подготовить устный экзамен/собеседование. Чтобы получить бесплатное место с возможностью иметь стипендию, в аттестате не должно быть «3», а более высокие отметки.

Что будет, если забрал документы из колледжа

Если учащийся забрал документы из колледжа по собственной инициативе, согласно 62-й статье ФЗ-273«Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г., нет ограничений по количеству раз восстановления

Важно, чтобы не вышел 5-летний период после отчисления

В том случае, если учащегося отчислили в силу отрицательных обстоятельств, тогда все зависит от администрации колледжа.

Если студента отчислили

Исходя из 5-й части 61-й статьи ФЗ-273 «Об образовании в РФ», во время досрочной приостановки образовательных отношений, вне зависимости от конкретных обстоятельств, учреждение, осуществляющее образовательную деятельности, на протяжении 3 дней после выхода распорядительного документа об отчислении учащегося выдает отчисленному из данного учебного заведения справку об обучении согласно 12-й части 60-й статьи указанного закона.

Из 12-й части 60-й статьи закона следует, что учащимся, которые освоили часть программы и/либо отчислены из учреждения, выполняющего образовательную деятельность, выдают справку обучении либо о сроке обучения исходя из образца, самостоятельно устанавливаемого учебным заведением.

Если планируется зачисление в другое образовательное учреждение, подобное возможно в случае наличия свободных мест и представления документа о периоде обучения и иных справок, что предусмотрены правилами приема. Последние устанавливаются заведением самостоятельно (9-я часть 55-я статья ФЗ-273).

Прием на учебу, исходя из образовательных программ среднего профобразования, осуществляется на общедоступном основании (3-я часть 55-й статьи ФЗ-273). Условия приема на дальнейшее обучение гарантированы соблюдением прав на образование, а также зачислением из количества поступающих с соответствующим уровнем образования.

Характеристика студенту 2 курса

Второкурсник

Психологическая характеристика студентов-первокурсников сильно отличается от тех, кто уже перешел на второй курс. Эти «орешки» будут покрепче:

• Невероятно громкий, наглый и пожизненно голодный.
• Вступает в контакт исключительно с корыстной целью, но лучше всего расшевелить его поможет что-то съедобное.
• По большей части – волк-одиночка. И если уж случилось объединиться в группы, то совершенно бестолково.
• Так же часто, как и первокурсник, использует студенческий билет, но уже с несколько иной целью: с его помощью от отмахивается от вахтеров общаги, полицейских, продавцов и кондукторов.
• Прекрасно знают расположение всех аудиторий, но все равно опаздывают. Предпочитают посещать лекции и семинары в рандомном порядке.
• Наслаждается крепким здоровым сном, с цветными картинками в широком разрешении.
• При разговоре с ним собеседник должен гореть огромным желанием, чтобы разобрать, что он говорит.
• Все еще испытывает страх перед сессией и другими страшными словами, но уже спокоен, так как может наблюдать за паникой в глазах и поступках первокурсника.
• Часто встречается там, где есть еда.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Сроки обучения на дистанционной форме

Дистанционное образование – это свобода во всем:

• во времени;
• в сроках учебы;
• в личном пространстве.

При обучении на дистанционной форме студент имеет право официально оформить свободный график сдачи сессий, то есть сдавать ее ускоренными или замедленными темпами. Второй случай встречается редко, так как платить придется за каждый лишний, проведенный в вузе, год.

Если не хочется затягивать с учебой – нужен срочно диплом или еще какая-то причина – студент пишет заявление на индивидуальный график и сдает две сессии за один раз, чем сокращает общий срок обучения.

Здесь есть один негативный момент: знания имеют тенденцию перевариваться и усваиваться во времени. Если его мало, не вся информация усвоится достаточно хорошо. Слишком быстрый процесс учебы можетне лучшим образом отразиться на квалификации специалиста.

Обычно процесс обучения длится 5 лет, как и на традиционном заочном отделении.

Характеристика студента 3 курса

Это существо – сильная противоположность первым двум представителям студенческого мира:

• Мы бы назвали его тормозом, но на самом деле он чрезвычайно задумчив (возможно, из-за частых бессонных ночей за компьютерными играми).
• Крайне подозрителен, поэтому не удивляйтесь, если он начнет косить лиловым глазом в вашу сторону.
• Часто теряет свой студенческий, потом снова находит его, что становится прекрасным поводом отметить это дело.
• Университет посещает регулярно: в дни стипендии.
• Спит хорошо и крепко – прямо а компьютером в сидячем положении.
• Говорит быстро, несвязно, совершенно непонятно, обильно сдобряя все нецензурной лексикой.
• Чувство страха у него атрофировалось и выглядит как все та же заторможенность задумчивость.

С места – в карьеру

Минимальный срок обучения после 9 класса – ноль лет. Сразу после 9 класса можно пойти работать. По закону работать можно с 16 лет, но при наличии школьного аттестата – и с 15 тоже. С 14 лет (без аттестата) можно работать с письменного согласия родителей. Для подростков в трудовом законодательстве есть ряд ограничений (неполный рабочий день и рабочая неделя, без вредных и сложных условий труда, исключен ряд областей работы). Обычно идут работать в коммунальное хозяйство, аниматорами, промоутерами и продавцами-консультантами (работу с материальной ответственностью подросткам давать нельзя), курьерами и почтальонами, кондукторами, сортировщиками-комплектовщиками, официантами и хостес, барменами (подросткам – только в безалкогольные бары) и бариста. Мальчики идут в разнорабочие и грузчики, девочки – в секретари, ассистенты, помощники воспитателя в детском саду, горничные. Удаленно можно работать оператором колл-центра, контент-менеджером, вести соцсети, заниматься обработкой фото, и так далее. Можно устроиться на работу на предприятие, — нужным навыкам научат прямо на рабочем месте.

Открыть свой бизнес можно с любым типом образования, в том числе и сразу после школы. Есть примеры вполне успешных предпринимателей, имеющих только школьный аттестат.

Немало возможностей открывает и самообразование.

Какие объективные ограничения возможны

Несмотря на то, что возрастных ограничений нет, возможны объективные препятствия:

• Состояния здоровья. С возрастом способность получать образования падает из-за болезней, падения когнитивных способностей. Забывчивости, рассеянности, косности мышления.
• Семейные заботы. Люди в браке, воспитывающие детей, не располагают достаточным количеством времени на обучение.
• Отсутствие материальных возможностей. Учиться на бюджете можно, если поступающий проходит по количеству баллов Единого Государственного Экзамена. Если полученной суммы не хватает, остается коммерческое отделение.
• Финансовая зависимость. Необходимость самостоятельно зарабатывать, кормить себя и семью может стать помехой. Не остается времени и сил на обучение.

Препятствия можно обойти, если выбрать заочную или вечернюю форму обучения. Учеба стоит дешевле, требует меньше ежедневного времени.

Возрастных ограничений для поступления нет. Потому вопрос, до скольки лет можно поступить в ВУЗ не имеет смысла.

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

Специалитет

Форма обучения, которая функционировала в СССР и России до
введения европейских стандартов. Обучение длится пять лет.

По итогам сдачи экзаменов и защиты дипломной работы выдается
диплом специалиста с указанием присвоенной квалификации. Выпускники
специалитета имеют право на профессиональную деятельность и могут продолжить
образование в магистратуре или аспирантуре.

Бакалавриат

Ввели в 2011 году. Это законченное высшее образование. Учеба
длится 4 года и предполагает общую фундаментальную подготовку.

Плюсы этого вида образования — возможность получения двойных
дипломов с иностранными вузами, возможность понять насколько по душе выбранная
профессия и выбрать в магистратуре более узкую или другую специальность.

По окончании бакалавриата студенты защищают квалификационную
выпускную работу. По ее итогам выдается диплом бакалавра с присвоением
квалификации («Академический бакалавр», «Прикладной бакалавр»). Документ дает
право работать по профессии или продолжить обучение в магистратуре.

Магистратура

Позволяет углубить специализацию по выбранному направлению.
На программы магистратуры можно поступать после бакалавриата и специалитета.
Обучение длится не менее двух лет и предусматривает подготовку студента к
научно-исследовательской деятельности.

Если в магистратуру поступает бакалавр, он продолжает
обучение, поэтому может претендовать на бесплатное обучение. А специалист может
учиться в магистратуре только платно.

Выпускники защищают выпускную работу (магистерскую
диссертацию), по итогам которой выдается диплом магистра и присваивается
квалификация «Магистр». Выпускники магистратуры могут начать работать или
продолжить образование в аспирантуре.

Очное, заочное и дистанционное

Также абитуриент может выбрать учиться ему очно, заочно или
дистанционно. Главные плюсы очного обучения: отсрочка от армии, стипендия и
общежитие, меньший срок обучения, студенческая жизнь.

Главные плюсы заочного обучения: возможность совмещать с
работой, меньшая стоимость. Но не на всех специальностях в вузах есть заочное
обучение, например, в медицинских вузах его нет. 

Существует также очно-заочная форма обучения, которую раньше
называли вечерней. То есть студенты посещают пары по вечерам и не во все дни,
сессию сдают очно, но много времени учатся самостоятельно.

Главным плюсами будет совмещение работы и учебы, меньшая стоимость обучения и взаимодействие с преподавателями и сокурсниками.
Среди минусов — отсутствие отсрочки от армии и студенческих льгот, срок
обучения как на заочной форме.

Дистанционное обучение во
многом схоже с заочным, но главное преимущество — возможность учиться в любом
вузе страны или за рубежом.

Как воспринимается белорусский диплом о высшем образовании за границей

Хоть Беларусь вступила в Болонский процесс, дипломы вузов РБ признаются не всегда и далеко не везде. Чтобы диплом о высшем образовании без проблем приняли в Европе, нужно приложение европейского образца Diploma Supplement. Это документ, который подробно рассказывает, какие дисциплины проходил выпускник, насколько успешно, какими навыками владеет. Сейчас его выдают редко, например, в БГУ. Но после изготовления и утверждения защищенных стандартизированных бланков, приложение введут в общее употребление, его можно будет получить вместе с дипломом после любого университета.

Но даже с приложением могут попросить подтвердить квалификацию, в основном, внимательно проверяют навыки. Легче всего принимают дипломы по ИТ специальностям БГУИРа, БНТУ, БГУ. Сложнее подтвердить медицинское образование, потому что система обучения отличается от той, что практикуется в Европе. Пока нет алгоритма действий и для каждого соискателя с белорусским дипломом решение принимается индивидуально.

С дипломом и приложением Diploma Supplement шансы устроиться на работу в Европе выше

Есть страны, где высшее образование белорусского вуза действительно без процедуры подтверждения. Все ступени и научные звания признаются эквивалентными: в Казахстане, Кыргызстане, России, Таджикистане. Документы взаимопризнаются еще: в Азербайджане, Китае, Туркменистане, Вьетнаме. 

В большинстве остальных стран мира, как и в ЕС, вероятнее всего нужно будет каким-то способом подтвердить, что диплом не просто корочка, что за ним реальная квалификация. Тесты или экзамены на подтверждение диплома бывают платными. 

Во сколько начинаются и заканчиваются занятия в вузе

Сколько пар в день бывает у студента

По общепринятым правилам:

• в день у студента дневного отделения не может быть менее двух пар;
• нежелательно делать между учебными занятиями «окна», то есть ставить первую и третью пары, а между ними делать перерыв в несколько академических часов;
• нагрузка студента-очника за редким исключением не должна составлять более восьми академических часов в день.

Согласно нормативам учебной нагрузки, предусмотренным постановлением Правительства РФ №71 14.02.2008 г.:

• для студентов вечерней формы обучения установлено максимум 16 академических часов в неделю
• для студентов очной формы обучения максимальная нагрузка не должна превышать 54 академических часа в неделю.

Если поделить 54 часа на 6 дней, получится 9 академических часов. Не надо этого пугаться:

1. На практике вузовская нагрузка никогда не достигает предусмотренного нормами максимума. При этом чем старше курс, тем количество проводимых в университете часов меньше. Старшекурсникам больше времени дается на самостоятельную, чем на аудиторную работу.
2. Под учебной нагрузкой понимается общее количество аудиторных и внеаудиторных занятий, а не только лекции, лабораторные работы и практикумы.

В понятие учебной нагрузки включено:

• преподавательское консультирование;
• проведение научно-исследовательской работы;
• прохождение стажировок;
• различные виды практика (на производстве и преддипломная);
• лабораторные и практические работы;
• участие в коллоквиумах;
• работа над курсовыми проектами;
• написание контрольных работ;
• самостоятельная вне вузовская работа;
• прослушивание лекций.

Для каждой специальности правилами Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) устанавливается собственная норма максимальной учебной нагрузки.

У первокурсников в среднем бывает по три пары в день при шестидневной учебной неделе и три-четыре пары при пятидневке.

Во сколько начинаются занятия в институте

Время начала занятий в каждом вузе устанавливается администрацией и может отличаться для разных факультетов и групп. В некоторых вузах первая пара начинается уже в 8-00, в других учебных заведениях начало занятий может быть сдвинуто на 8-30 или 9-00. Расписание для каждой группы и в зависимости от курса индивидуально.

Оно даже может отличаться по четным и нечетным неделям. Не всегда занятия начинаются с первой пары. Иногда это может быть и вторая, и третья пара. Если студентов много и аудиторий на всех не хватает, занятия могут проводиться в две смены. В этом случае первая смена будет начинаться в 8-00, а вторая, к примеру, в 14-00. 

Во сколько обычно заканчиваются занятия в университете

Здесь все тоже индивидуально. Если первая пара начинается в 8 утра, то она заканчивается в 9-30 или 9-40. Добавьте сюда перерыв между ними 10-20 минут и вторую пару. Получится, что вторая пара может закончиться как в 11-10, так и в 11-40. Если занятий больше нет, студент может идти домой. 

Перерывы между парами учебные заведения определяют сами. Иногда они делятся на короткие и длинные, в других случаях могут быть одинаковыми. Это зависит от специфики учебного заведения. В крупных университетах закладывается время на то, чтобы пройти от одного корпуса к другому. 

На практике часть пар может проходить в первую смену, а часть — во вторую. Занятия второй смены не должны заканчиваться позже 20-00. Ознакомиться со своим расписанием студенты всегда могут на сайте собственного вуза в соответствующем разделе. 

В качестве примера приведем расписание занятий одной из групп первокурсников Института компьютерных наук и технологий в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого «Политех». 

В других странах

Любопытно, что понятие учебной пары длительностью 90-100 минут установлено лишь для российских вузов и стран ближнего зарубежья, ранее входивших в состав Советского союза и сохранивших его учебные традиции.

В учебных заведениях стран дальнего зарубежья и тех, кто стремится подражать западной системе образования, порядок немного иной. За рубежом каждый университет самостоятельно устанавливает длительность своей пары и наличие перерывов между составляющими ее академическими часами. 

Изменение сроков обучения

Студенты могут пройти образовательный курс, потратив меньше времени, чем другие их товарищи. Для этого нужно выполнить несколько условий:

• наличие диплома об образовании в колледже или приравненном к нему заведении;
• наличие диплома о высшем образовании;
• путем учета результатов экзаменов или зачетов, полученных в другом вузе или колледже;
• сокращение предполагается при одновременном обучении на двух факультетах, где частично преподаются одни и те же дисциплины (подобное происходит с юристами и экономистами или студентами экономических и финансовых вузов).

Разница во времени может составить до 2 лет.

По ряду причин студент может нуждаться в увеличении продолжительности учебного процесса:

• перевод из другого заведения с потерей курса;
• приостановление обучения без отчисления (академический отпуск).

Академический отпуск дается в случае болезни, возникновения семейных обстоятельств и других причин, считающихся уважительными.

Общие сроки

Второе высшее образование может соответствовать профилю полученного раньше и быть совершенно другой направленности. Под смежными понимаются специальности, программы изучения которых на 55–60 % близки по содержанию. Очное обучение по направлениям, не считающимся «родственными», в среднем займет не менее 3-х лет.

Законодательство

В вузах кроме специальных предметов в обязательном порядке изучаются различные общественные, информационные и другие дисциплины, входящие в принятый по государственному стандарту пакет знаний высококвалифицированного специалиста. Этот базовый комплекс в большинстве случаев идентичен для всех программ – отличие составляют небольшая разница в количестве академических часов и содержание дисциплинарных курсов.

Право не изучать еще раз те же предметы позволяет значительно сократить время учебы с нормативных 5-ти до 3,5 и даже до 2-х лет в зависимости от программы и формы обучения. Его устанавливают:

• ФЗ № 273 («Об образовании в РФ»), вступивший в силу с 1 сентября 2013 г.;
• «Методические указания формирования основных образовательных программ для … получающих 2-е высшее профессиональное образование» (письмо Минобрнауки от 3.08.2000 № 14-52-485 ин/13), пункты 3 и 6.

Чем больше «точек соприкосновения» имеет предыдущая профессия с будущей, тем меньше дисциплин останется изучить и тем короче будет обучение. В некоторых случаях возможно сокращение сроков даже до 1 года.

Особенности программ

Сроки получения второго высшего образования зависят от уровня обучения:

• бакалавриат либо специалитет: для окончивших программы равного уровня или магистратуру – от 2-х лет;
• магистратура – для обладателей дипломов магистра либо специалиста – не менее 1,5 года.

Форма обучения

Стать дважды дипломированным специалистом можно, обучаясь в разных форматах:

• дневное отделение – период учебы может быть сокращен до минимума;
• вечернее, заочное и другие формы – если предусмотрена разработка индивидуального плана, то время учебы увеличивается на 1 год.

Есть еще одна форма получения второго высшего – параллельная учеба, когда студенты 3-го курса одновременно получают смежную специальность. В этом случае сроки приобретения «добавочного» образования сокращаются до нуля.

Исключения

Например, в некоторых ответственных профессиях стандартный четырехлетний «лимит» увеличивается за необходимостью получить более глубокие знания сложной области, пройти достаточную практику. Яркие примеры: медицинская отрасль, стоматология, ветеринария. Будущим бакалаврам по данным направлениям нужно учиться 5−5,5 лет.

Дополнительно срок обучения бакалавра может быть увеличен внутренними стандартами вуза. «Синергия» выпускает учеников бакалавриата через 4 года 6 месяцев при выборе абитуриентом следующих вариантов очной учебы;

• школы вечерних занятий;
• ПВД (по выходным).