Вузы по специальности фармация , специальности, стоимость обучения, отзывы, проходной балл егэ 2021

Приобретаемые навыки

Во время обучения предстоит освоение следующих умений:

• производство препаратов;
• разработка новых лекарств;
• заготовка и сушка природного лекарственного сырья;
• продажа лекарств и других товаров из сферы фармации;
• реализация препаратов оптом с организацией их транспортировки;
• поиск способов оптимизации существующих лекарств;
• осуществление инспекционных проверок;
• контроль качества лекарств;
• осуществление фармацевтического анализа;
• консультации населения;
• методическое руководство;
• реализация маркетинговых исследований;
• управление персоналом;
• учет реализуемых товаров и поступающих денежных средств.

Какие предметы нужно сдать

Для начала абитуриент должен определиться, где он собирается учиться: в колледже или вузе. Все дело в том, что подготовка будущих фармацевтов проводится не только в профессиональном училище, но и в институте. Они дают абсолютно разный уровень подготовки, существенно отличаются образовательными программами.

У учащихся мед вуза больше карьерных возможностей, но при этом они учатся существенно дольше, учеба проходит в интенсивном темпе. Они могут претендовать на руководящие должности или вовсе полностью посвятить себя науке. У студентов училищ в этом плане карьерный рост несколько ограничен и это нужно понимать. Зато они учатся всего 3−4 года и после выпуска могут устроиться в аптеку и набираться опыта. Если они поймут, что хотят добиться большего в карьере, то у них есть все шансы поступить в высшее учебное заведение.

Если поступать в профессиональное мед училище на базе основного (9 кл.) или среднего (11 кл.) общего образования, то выбранные предметы в ОГЭ не имеют никакого значения. Понадобится только аттестат.

Для поступления в вуз после 11 класса требуется сдать ЕГЭ по определенным экзаменам:

• Русский язык;
• Биология;
• Химия.

Это базовый набор предметов. Но лучше подробно уточнять у представителей приемной комиссии университета, так как список предметов для поступления может варьироваться или измениться в год поступления.

Если выпускник медучилища успел поработать фармацевтом и понял, что хочет знать больше, стать высококвалифицированным специалистом и поступить в вуз, ему понадобится пройти внутренние испытания. Но не нужно бояться — они практически аналогичны ЕГЭ по темам и степени сложности.

Перспективы трудоустройства по профессии

Эта сфера является одной из перспективнейших. Чем больше развивается медицина, тем значимее становятся наработки фармации. Свое влияние оказывает и улучшение качества жизни: население больше оказывает внимания своему здоровью, интересуясь лекарствами не только с целью лечения, но и ради профилактики.

Специалисты работают при фармацевтических предприятиях, занимаясь оптовыми поставками препаратов, выполнением маркетинговых исследований. Они нужны в аптеках, где реализовывают товар и оказывают консультационную помощь. Нужны такие профессионалы в исследовательских центрах.

Кем работает выпускник специалитета:

• провизор;
• лаборант;
• логистик;
• химик;
• фармацевт.

Это высокооплачиваемая работа. Минимальными являются ставки для обычных сотрудников аптек: здесь зарплата стартует от 20 тысяч. На фармацевтическом производстве можно зарабатывать до 60 тыс. Исследователи получают в пределах 50-100 тыс.

Основные сходства

Сходствами между профессиями являются:

• необходимость получения образования в медицинской сфере;
• работа и общение с покупателями;
• необходимость разбираться в физико-химических свойствах и эффектах различных лекарственных препаратов;
• необходимость заполнять отчетные документы и проверять рецептурные бланки;
• ведение контроля за продукцией на складе и составление планов закупок;
• необходимость помнить и рассказывать обо всех показаниях, противопоказаниях и возможных побочных эффектах продукции;
• контроль за статистическими экономическими показателями аптек и запоминание цен на товары;
• возможность занимать руководящий пост.

В современном мире обязанности фармацевтов и провизоров в аптеках отличаются немногим, специалисты научились быть взаимозаменяемыми и обладают примерно одинаковым кругозором по своему профилю.

Тем, у кого в анамнезе присутствуют соматические, инфекционные или психические заболевания тяжелой степени, не рекомендуется строить карьеру в отрасли фармакологии, потому что на фоне стресса их состояние может многократно ухудшиться.

Также в отрасль фармакологии не следует идти тем, кто не способен строить общение с покупателями и коллегами, не умеет справляться со своими эмоциями, плохо запоминает новую информацию, безответственно относится к просьбам и поставленным задачам руководства и не хочет ни к чему стремиться.

Профориентационная работа

Профориентационная работа в Институте фармации на 2021 год
1	Участие в работе “День открытых дверей”	по графику работы ИДО	Зав. кафедрами, ППС кафедр Института	Дирекция Института
2	Участие в выездных мероприятиях профориентационного характера	Сентябрь – декабрь 2021 года	Зав. кафедрами, ППС кафедр Института	Дирекция Института, Институт довузовского образования
3	Участие в «Днях открытых дверей для школьников», организация демонстрационных площадок в мероприятиях университета	Сентябрь-декабрь 2021 года	Зав. кафедрами, ППС кафедр	Дирекция Института, Институт довузовского образования
4	Подготовка материалов для выставки “Фармация Алтая из века в век”	Февраль-апрель 2020 года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры фармации	—
5	Проведение занятий клуба “Юный провизор”	Февраль – май 2021 года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры фармации	Совместно с нститутом довузовского образования
6	Подготовка видеофильма о работе «Научной школы фармакологии»	Февраль 2021 года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры фармакологии	—
7	Заседание кружка «Научной школы фармакологии»	Регулярно в течение года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры фармакологии	—
8	Организация и проведение семинара «Виды лекарственных препаратов и пути их введения в организм»	Январь 2021 года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры фармакологии	Взаимодействие со школами Барнаула, Павловска, Камень-на-Оби
9	Организация и проведение семинара «Виды растений, применяющиеся для лечения различных заболеваний»	Февраль 2021 года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры фармакологии	Взаимодействие со школами Барнаула, Павловска, Камень-на-Оби
10	Организация и проведение семинара «Что такое рецепт»	Март 2021 года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры фармакологии	Взаимодействие со школами Барнаула, Павловска, Камень-на-Оби
11	Организация и проведение семинара «Особенности обучения разных факультетов АГМУ»	Апрель 2021 года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры фармакологии	Взаимодействие со школами Барнаула, Павловска, Камень-на-Оби
12	Участие в организации и проведения дней открытых дверей НОМУИС	Апрель-ноябрь 2021 года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры фармакологии
13	Участие в проведении профориентационных ярмарок профессий «Строим будущее Алтая»	Апрель-ноябрь 2021 года	Заведующий кафедрой, ППС кафедры физики и информатики

Экзамены в вузе и колледже

Работа фармацевта и провизора связна с производством, хранением и распространением лекарственных препаратов. Естественно, что она требует хороших знаний по химии и биологии, поэтому ничего удивительного в том, что эти предметы считаются профилирующими при поступлении на фармацевта нет.

Чтобы поступить учиться на фармацевта в вуз, нужно иметь высокие баллы ЕГЭ:

• по русскому языку;
• биологии;
• химии.

Для поступающих на базе СПО некоторые вузы предусматривают ускоренный курс обучения – за счет перезачета по дисциплинам, объем и содержание которых совпадают с программой среднего специального образования. Но поступать все равно придется на первый курс.

Выпускнику, поступающему на фармацевта в колледж, предстоит конкурс аттестатов – ранжирование по среднему баллу оценок в документе об образовании

Поэтому в школе нужно уделить особое внимание изучению биологии, химии и русского языка – для абитуриентов ссузов, решивших поступать на фармацевта, это тоже профилирующие предметы. При равенстве среднего балла в первую очередь учитывается итоговая оценка по химии

Возможны внутренние испытания в виде психологического тестирования в письменной форме.

При поступлении на фармацевта и в вуз, и в колледж понадобится пройти медосмотр, так как профессия предполагает некоторые ограничения по здоровью.

Решение о поступлении на фармацевта нужно принимать осознанно, понимая значимость этой профессии и необходимость постоянного расширения своих знаний и навыков.

Где проходит обучение

Фармацевтами становятся в колледже или техникуме после 9 или 11 класса. Учеба проходит в течение 3 или 4 лет в зависимости от уровня аттестата. Для поступления достаточно сдать вступительные испытания в образовательном заведении в виде компьютерного тестирования. Это психологический тест, оценивающий способность абитуриента выполнять работу фармацевта в будущем. Есть платные и бюджетные места. Из-за невысокого конкурса зачислиться на факультет «Фармации» легко — достаточно пройти тестирование.

Фармакологические дисциплины преподают в мед вузах или в других высших образовательных заведениях, где присутствуют врачебные факультеты. Нужно зачислиться на лечебный или педиатрический факультет и отучиться в течение 6 лет. Для поступления нужно сдать ЕГЭ или вступительные испытания по биологии, химии и русскому языку. На бюджет зачислиться сложно из-за высоких проходных баллов, однако все абитуриенты могут заключить контракт на платную учебу. После окончания вуза нужно поступить в ординатуру.

Фармацевт и клинический фармаколог — разные профессии, связанные с одной научной отраслью. Отличаются подготовкой, работой, должностными функциями и навыками. Перед выбором конкретной профессии нужно ознакомиться с дальнейшими карьерными перспективами.

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

Какие предметы нужны для поступления?

Для того, чтобы поступить в учебное заведение на специальность «Фармация», абитуриенту необходимы результаты экзаменов по химии, биологии, русскому языку. Перечень экзаменов может варьироваться на усмотрение учебного заведения.

Провизор и фармацевт: в чем разница?

Провизор и фармацевт — это специалисты, получившие образование по специальности «Фармация».

Квалификация «Провизор» присваивается после окончания высшего учебного заведения (университета, академии, института), а квалификация «Фармацевт» присваивается после окончания среднего специального учебного заведения (колледж, техникум, училище).

Срок подготовки по программе специалитета в высшем учебном заведении по квалификации «Провизор» составляет 5 лет.

Срок подготовки по программе среднего профессионального образования на базе 11 классов составляет 2 года 10 месяцев.

Функционал и должности, которые открываются перед специалистами, похожи. Например, и фармацевт, и провизор могут стать заведующими аптечной организацией. Однако для вступления в должность провизору необходимо 3 года рабочего стажа по профессии, а фармацевту — 5 лет.

Однако стоит помнить, что в высшем учебном заведении программа обучения шире и длиннее, а значит студент осваивает больше материала, который может использоваться в его дальнейшей работе. Возможности карьерного роста у специалиста с высшим образованием могут быть шире в сравнении со специалистом со средним специальным образованием.

Заочно и дистанционно — это возможно?

Фармацевтическое образование можно получить только по очной и очно-заочной форме обучения в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 501 от 12.05.14), регламентирующим обучение по специальности 33.02.01 Фармация.

С 2014 года выучиться заочно на провизора стало невозможно.

В зависимости от формы срок обучения на провизора или фармацевта может меняться согласно профессиональным стандартам образовательных программ.

Отучиться на фармацевта или провизора дистанционно — невозможно.

Важно не путать получение высшего и среднего профессионального образования с сертификационными курсами и профессиональной переподготовкой. Последние действительно могут осваиваться самостоятельно в дистанционном формате по компьютеру с доступом к сети Интернет

Материальная база

В структуре института фармации, химии и биологии на кафедре фармацевтической технологии имеется учебно-научная лаборатория «Технологии лекарств».

Цель деятельности лаборатории – повышение научно-исследовательского потенциала за счет подготовки конкурентоспособных кадров, привлечения дополнительного финансирования на проведение научных исследований и укрепления материально-технической базы для создания современных лекарственных препаратов, и технологий в рамках формирования эффективной инновационной системы института и интеграции его в международное научное пространство.

Лаборатория оснащена производственным и лабораторным технологическим оборудованием, позволяющим моделировать процессы производства отдельных видов лекарственных форм, в частности таблеток, порошков, гранул. Аналитический модуль лаборатории оснащен современным аналитическим оборудованием для проведения высокоэффективной жидкостной хроматографии и газожидкостной хроматографии, что позволяет проводить фитохимическое изучение лекарственного растительного сырья, готовых лекарственных препаратов, биологически-активных комплексов.

Лаборатория оснащена оборудованием, позволяющим моделировать технологические процессы производства лекарственных препаратов и развивать практические навыки обучающихся в условиях. Приближенных к производственным.

Лаборатория фармацевтико-технологических методов исследования

Лаборатория фармацевтико-технологических методов исследования

Лаборатория хроматографических методов анализа

Лаборатория хроматографических методов анализа

Лаборатория фито-химических методов анализа

Лаборатория фито-химических методов анализа

Директор

	Мазко Олеся НиколаевнаКандидат биологических наукEmail: olesia.mazko@yandex.ruТелефон: +7 (3852) 566-863Местонахождение: 656038, Алтайский край, г. Барнаул, ул. Папанинцев, 126. Учебный корпус №4, каб. 326

Образовательная деятельность в Институте фармации АГМУ осуществляется в соответствии с государственной лицензией №2341, выданной 16 августа 2016 года Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации. Обучение по специальности 33.05.01 — фармация, в соответствии ФГОС реализуется в очной форме, нормативный срок обучения на данной специальности составляет 5 лет. По окончании учебного заведения выпускнику присваивается квалификация провизор.

Учебный процесс организован на кафедрах в учебных и научных аудиториях и лабораториях, а также активно используются возможности собственного симуляционного центра и симулированной аптеки. Выпускники института получают знания, умения и навыки, позволяющие им работать на разных должностях в аптечной сети, на фармацевтическом производстве, в судебно-медицинских бюро, в вузах и колледжах, а также научных центрах.

Основная образовательная программа по специальности «Фармация» является победителем Всероссийского конкурса «Лучшие образовательные программы инновационной России 2020»

Описание профессии

Фармацевт или аптекарь — это специалист, занимающийся реализацией, хранением и подготовкой лекарственных препаратов. Чаще всего таких работников можно встретить в аптеке, однако помимо коммерческой сферы фармацевты трудоустраиваются в государственных медицинских организациях, где занимаются учетом и хранением медикаментов. Это ответственная деятельность, подходящая не всем людям. Для трудоустройства необходимо высшее или среднее образование по профилю фармации.

Трудоустроенные в аптеках или других местах фармацевты должны разбираться в коммерческих и некоммерческих наименованиях препаратов, правилах отпуска медикаментов, лекарственных формах и активных компонентах. Такие специалисты консультируют покупателей и подсказывают, какое средство лучше приобрести с учетом назначений врача. Нужно также понимать рецепты и объяснять пациентам, как правильно принимать лекарства.

Фармацевты не относятся к медикам, поскольку эта область работы не связана с лечением больных. В колледже будущие специалисты-аптекари не изучают подробно заболевания и особенности работы человеческого организма. В то же время после дополнительной подготовки выпускники фармацевтического факультета могут работать в лабораториях и помогать производить лекарственные вещества.

Вузы vs ссузы

Выучиться на фармацевта можно практически в любом городе. Профессиональная подготовка ведется не только в высших медицинских учебных заведениях, но и в техникумах, колледжах и училищах.

Выбор уровня учебного заведения зависит от целей, которых в будущем хочет достигнуть абитуриент

Стоит обратить внимание на следующие моменты:

1. Поступить в ссуз можно как после 9, так и 11 класса. Стены высших учебных заведений открыты только бывшим 11-классникам, а также выпускникам колледжей, техникумов и училищ.
2. Срок обучения в среднем специальном заведении варьируется от 3 лет (для выпускников 11-х классов) до 4 лет (для тех, кто завершил только 9). Если выбрана программа углубленной подготовки, то учиться придется на год дольше и после 11, и после 9 классов – соответственно 3 года 10 месяцев и 4 года 10 месяцев. В университете, институте или академии учатся 5 лет очно и 6 заочно. Поэтому, если не стоит задача расти в плане карьеры, то проще отучиться в ссузе, потратив на это всего 3 года (точнее, 2 г. 10 мес.) после 11 класса школы вместо 5 лет вузовской подготовки.
3. Конкурсный отбор в вузы на бюджет значительно жестче, чем в медицинские или фармацевтические колледжи.
4. На случай, если не получится попасть на бесплатное место, и в средних специальных, и в высших учебных заведениях подготовка фармацевтов ведется на договорной основе. Однако в ссузах, даже столичных, она обойдется на порядок дешевле. Причем далеко не всегда в ущерб качеству.
5. Наличие диплома о высшем образовании подразумевает возможность карьерного роста вплоть до директора аптеки. Выпускников колледжей и техникумов трудоустраивают помощниками провизоров и для дальнейшего продвижения без дипломной корочки не обойтись.

Рано или поздно фармацевты с дипломами колледжей приходят к пониманию необходимости получения профильного высшего образования и начинают подыскивать подходящее высшее учебное заведение.

Различие специальностей – фармацевт и провизор

Чтобы различать в профессии фармацевта и провизора, нужно понять, что провизор при необходимости может работать фармацевтом, а фармацевт провизором – нет. Сразу становится чсно, что разница здесь в уровне образования, то есть один – это младший специалист, второй – главный.

Обязанности фармацевта:

• изготовление лекарственных средств;
• обслуживание посетителей в аптеке;
• анализ препаратов;
• складская работа.

Обязанности провизора:

• проверка качества лекарственных препаратов;
• допуск к реализации;
• иногда обслуживание клиентов за первым столом.

В частных аптеках человек, который имеет высшее фармацевтическое образование, может выполнять несколько функций. Это связано с экономией владельца аптеки средств для выплаты заработной платы.

В обязанности фармацевта не входит рекомендовать к покупке лекарственные средства. Он может консультировать клиентов о свойствах препаратов и побочных действиях, наличии в продаже определенного препарата. Рецепт и рекомендации дает лечащий врач.

Провизор имеет право на ведение собственного бизнеса, может управлять аптекой самостоятельно. При этом необходимо иметь сертификат.

Как поступить на фармацевта

Решающую роль могут сыграть профильные предметы: русский язык, биология, химия. На оценки по ним будут смотреть, если из двух абитуриентов с одинаковым баллом нужно будет выбрать одного.

Сами по себе результаты ОГЭ неважны, но косвенно могут помочь

Некоторые учителя обращают внимание на оценку за экзамен, могут поставить в аттестат пятерку, а не четверку

Фармацевтам доступно повышение квалификации и профессиональная переподготовка. В дальнейшем в похожем формате проходят аккредитацию каждые 5 лет.

Первый вариант подходит тем, у кого есть среднее профессиональное образование по специальности, должность фармацевта, старшего или младшего фармацевта, а также либо нет перерыва в трудовом стаже, либо он меньше 5 лет. После выдают удостоверение о повышении квалификации. По длительности они занимает месяц (144 часа).

Второй вариант подходит для тех, кто получил диплом, имеет перерыв в трудовом стаже от 5 лет и больше или только что окончил учебу. По времени обучение занимает 2 месяца (288 часов). После его окончания выдают диплом о профессиональной переподготовке.

Содержание одинаковое, отличаются программы только количеством часов. Обучающие получат новую информацию, навыки и практический опыт.

Список компетенций:

• Знание классификаций медикаментов;
• Умение оценивать сырье для лекарственных средств, знание требований к нему, представление о химическом и физическом составе сырья;
• Навыки организации приема лекарств и их учета, знание правил хранения и отпуска по рецепту.

Учебные дисциплины: маркетинг, ботаника, химия общая, аналитическая органическая и неорганическая, правовое обеспечение деятельности фармацевта, контроль качества лекарств, лекарствоведение, отпуск медикаментов и изделий, технология изготовления лекарственных средств, организация деятельности подразделений, консультирование покупателей.

Документы вручают после прохождения финального теста. Теперь выпускники могут работать по специальности.

Специалисты по фармакологии занимаются медикаментами на всех уровнях: принимают их, отпускают по рецептам, хранят, готовят, ведут учет. Работать разрешено после получения основной квалификации (среднее специальное по фармакологическому) и дополнительного (удостоверение или диплом).

Фармация

• Программа колледжа
• После 9 или 11 класса
• Очное обучение в Москве

Поступить

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

Профильная переподготовка

Провизору не нужно новое образование для смены профиля работы, поскольку после окончания медицинского вуза по направлению «Фармация» выпускникам доступна ординатура. Это постдипломная специализация, позволяющая освоить более узкую профессию. Учиться требуется будет не больше 2 лет, поэтому такой вариант переподготовки многие считают предпочтительным.

Варианты специализации в ординатуре после вуза:

• Управление и экономика фармации. Эта специализация позволяет занимать должность заведующего аптекой и организовывать работу фармацевтов.
• Фармацевтическая технология. После окончания этой ординатуры люди изготавливают лекарственные формы в аптеках и участвуют в производстве медикаментов на профильных предприятиях.
• Фармацевтический анализ. Работающие в этой области люди отвечают за контроль качества производства медикаментов и лекарственных средств в аптеках. Также такие работники требуются в исследовательских фармакологических центрах.

Если нет желания сразу приступать к работе, можно поступить в аспирантуру и стать научным сотрудником. Выпускники выбирают интересующий их профиль и сдают экзамены. Иногда отмечается высокий проходной балл из-за небольшого набора в аспирантуру, поэтому следует хорошо подготовиться. Аспирантура проходит в вузе и во многом напоминает предыдущие годы учебы.

Обучение на фармацевта заочно в институте

В институте, академии или университете получают высшее образование. После него студент имеет диплом по специальности провизор, который, к сожалению, не дает право работы. Чтобы иметь возможность работать по специальности, необходимо закончить ординатуру и получить сертификат специалиста. Отучиться на фармацевта заочно можно практически на любом фармацевтическом факультете. Только форма обучения будет не совсем заочная, очно-заочная. При очной форме обучение длиться пять лет, при очно-заочной 5,5 лет. Вступительные экзамены также проводятся в июле месяце, а зачисление на факультет осуществляется во второй половине августа. Экзамены проводятся по русскому языку, химии и биологии. Некоторые вузы в перечень вступительных испытаний добавляю еще и физику. Чтобы быть зачисленным в институт, надо иметь знания по химии и биологии, которые значительно превышают уровень школьной программы. Это значит, что надо заниматься дополнительно (самостоятельно, с репетитором, посещать подготовительные курсы или переводиться на 10-11 классы в специализированный класс или лицей). Но это не значит, что поступить невозможно. Хотя проходной балл здесь значительно выше, чем в медицинском институте (а когда-то это было наоборот, на фармацевтический факультет поступали те, кто завалил экзамены на медицинский). Это все обусловлено высокой востребованностью специалистов данного профиля.

Стоимость обучения на фармацевта заочно

Стоимость обучения на фармацевта заочно отличается в разных регионах страны и разных вузах в пределах одного города. Примерные цифры могут выглядеть так: от 70 000 до 120 000 рублей в год при очной форме обучения, от 46 000 до 68 000 рублей в год при заочной форме обучения. При этом стоимость образовательного процесса на первых двух курсах раза в два больше, чем последующие три года обучения.

В любом случае, все цифры нужно узнавать непосредственно в том учебном учреждении, куда планируется поступление. Стоимость изменяется из года в год, причем в сторону ее увеличения. Обучение в колледже стоит гораздо ниже, она составляет 40 000-45 000 рублей.

Если студент получает образование на коммерческой основе, то общежитие ему не предоставляется, особенно если нет мест. В случае наличия свободных мест, комната может быть предоставлена, но тоже только на коммерческой основе.

При заключении договора надо внимательно его читать, потому что некоторые учебные учреждения оставляют за собой право повышать годовую оплату вне зависимости от того, какой она была изначально. Это надо знать, чтобы не быть отчисленным за несвоевременное внесение денежных средств. Потому что такое встречается, и не редко в наше время.

Особенности профессии

Самое распространённое название для провизора или его помощника – аптекарь. Однако аптека не охватывает всего разнообразия этой профессии.

Фармация – это комплекс научно-практических дисциплин, занятых разработкой лекарственных средств, поиском природных источников лекарственных субстанций, исследованиями этих субстанций, вопросами хранения, изготовления, отпуска и маркетинга.

Фармация опирается на данные фармакологии – медико-биологической науки, изучающей лекарственные вещества и их влияние на организм.

Провизор должен иметь высшее фармацевтическое образование, а также сертификат по одной из специализаций:

• управление и экономика фармации;
• фармацевтическая технология и фармацевтическая химия;
• фармакогнозия (фармацевтическая наука о лекарственных средствах, получаемых из лекарственного растительного и животного сырья).

Выпускник фармацевтического факультета, не имеющий сертификата, может заниматься фармацевтикой только под контролем квалифицированных специалистов-провизоров. Для получения сертификата требуется обучение  по программам послевузовского профессионального образования, прохождение интернатуры.

Организацией оптовой торговли лекарствами, контролем работы аптек занимается провизор, специализирующийся на управлении и экономике. Он же может с помощью химического анализа проверять качество некоторых медикаментов, исходного сырья, поступивших в аптеку или на аптечный склад. Провизор, специализирующийся на технологии и химии, может самостоятельно изготавливать лекарства. Он руководствуется рецептом, который выписал больному врач: берёт необходимое количество указанный в рецепте медикаментов и вспомогательных веществ, размельчает компоненты или растворяет их в воде (или спирте), перемешивает, соединяет с основой (например, мазью). Готовое лекарство расфасовывает по отдельным дозам, оформляет документы и этикетку.

Фармакогносты занимаются организацией и анализом лекарственных растений и животного сырья (например, змеиного и пчелиного яда, плаценты и пр).

Специалист по безопасности лекарственных средств

Фармация отличается от фармацевтики. Чем?

Фармацевтика – это прикладная дисциплина, посвящённая производственно-технологическому процессу. Иными словами, это индустриальное направление фармации. Традиционный метод фармации – ручное приготовление лекарств (в условиях аптеки или лаборатории при лечебной учреждении). Фармацевтика – это их массовое (промышленное) производство.

Личное мастерство человека при массовом производстве не так важно, как при ручной работе. В промышленности применяются максимально унифицированные технологии

Если вы исследуете содержимое двух ампул одного и того же лекарства, но выпущенных на фабрике в разные месяцы или даже годы, то вы сможет убедиться, что они не отличаются друг от друга. Дело в неизменности технологического процесса.

Документы

Документы системы менеджмента качества

• Документы по выделенным процессам (11)
  • Процесс 2.5 Реализация основных образовательных программ (7)
    • Положение о виде деятельности (6)
      • СК-ПВД-2.5-14.3-21 «Положение о порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ» (14.33Mб)
      • СК-ПВД-2.5-15.3-21 Положение о порядке предоставления академического отпуска и других видов отпусков обучающимся в ФГБОУ ВО АГМУ Минздрава России (1.42Mб)
      • СК-ПВД-2.5-18.4-21 Положение о порядке перехода обучающихся с платного обучения на бесплатное (1.48Mб)
      • СК-ПВД-2.5-20.5-21 Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления обучающихся (19.03Mб)
      • СК-ПВД-2.5-22.6-20 Положение о проведении практики обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования (1.59Mб)
      • СК-ПВД-2.5-51.1-21 Положение об электронной зачетной книжке (778.7Kб)
    • Положение о коллегиальном совещательном органе (1)

      СК-ПКСО-2.5-4.1-21 «Положение об аттестационной комиссии по перезачету, переаттестации учебных дисциплин (модулей) и практик» (1.41Mб)

  • Процесс 2.2 Проектирование и разработка основных образовательных программ (4)
    • Положение о структурном подразделении (1)

      СК-ПСП-2.2.7-1.1-20 «Положение об Институте фармации» (4.59Mб)

    • Положение о коллегиальном совещательном органе (3)
      • СК-ПКОУ-2.2-4.2-20 «Положение об учебно-методической комиссии ученого совета АГМУ» (1.47Mб)
      • СК-ПКСО-2.2-2.3-20 «Положение о цикловой методической комиссии» (1.17Mб)
      • СК-ПКСО-2.2-3.3-20 «Положение о методической комиссии по специальности» (1.19Mб)

Документов нет?

Кто такой фармацевт?

Фармацевты — работники со средним профессиональным образованием. Они работают в аптеке консультантами и помогают провизорам в изготовлении лекарственных средств. Профессионалы с пятилетним стажем имеют право претендовать на должность управляющего аптекой при отсутствии провизора.

Они обязаны:

• разбираться в различных группах лекарств, в их эффектах и механизмах действия на организм;
• предупреждать покупателей о возможных побочных эффектах;
• разбираться в правилах хранения продукции, знать все свойства и уметь визуально определять качественный состав растворов;
• консультировать различные группы покупателей по необходимости;
• проверять на подлинность рецептурные бланки;
• помнить о правилах приема и совместимости различных лекарств;
• ориентироваться в ценах на препараты и предлагать покупателям несколько аналогов на выбор;
• заполнять необходимую отчетную документацию;
• уметь общаться с людьми и быстро решать возникающие конфликтные ситуации.

Профессионалы должны обладать:

стрессоустойчивостью;
аккуратностью;
доброжелательностью;
широким кругозором в отрасли фармакологии и медицины в общем;
коммуникабельностью;
хорошей памятью и вниманием.

Главным преимуществом является шанс начать учебу после окончания 9 классов школы с последующим трудоустройством. Те, кто желает повысить свой уровень знаний и претендовать на более высокую должность в аптеке, могут продолжить свое обучение в профильном университете.